Конспект занятия по познавательному развитию для средней группы: Тема: «Великий праздник День Победы»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Конспект занятия по познавательному развитию для средней группы:

Тема: «Великий праздник День Победы»

Цель:

 Расширить знания о защитниках Отечества. Воспитывать чувство глубокого уважения и благодарности к людям, отдавшим жизнь во имя Победы.

Задачи:

1. Познакомить детей с событиями Великой Отечественной войны.

2. Расширить знания о защитниках отечества и функции армии. Обогащать речь через стихи, рассказ воспитателя, диалоги о войне. Пояснить термины: Великая Отечественная, подвиг, Георгиевская ленточка.

3. Воспитывать чувство глубокого уважения и благодарности к людям, отдавшим жизнь во имя Победы.

Предварительная работа:

Чтение художественной литературы о Великой Отечественной войне.

Ход занятия:

Воспитатель:

Ребята, скажите пожалуйста, какой в мае праздник, мы ждем с нетерпением к которому готовится вся наша страна? (Ответы детей).

-Правильно,  День Победы.

-Что это за праздник, кто знает,кто расскажет? (Ответы детей).

Воспитатель: Правильно! Это День Победы в Великой Отечественной Войне, которая длилась четыре года и закончилась победой нашего народа.

Воспитатель: А сейчас я вам расскажу, как начиналась война.

Звучит песня «Священная война». Прослушиваем первый куплет.

Воспитатель:

9 Мая - это День Победы нашего народа над врагом.

Каждый год в эти майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны. Нам кажется, что это было давно. А ведь ваши прабабушки и прадедушки жили в то время, они были такими же маленькими, как вы. Они, как и вы, ходили в детский сад, играли, гуляли с другими детьми и родителями. Девочки играли в куклы, прыгали в классики, а мальчики играли с машинками, мастерили из палок оружие и играли в солдат.

Но вот однажды случилась большая беда!

22 июня 1941 года в 4 часа утра, когда все города и села нашей Родины спали глубоким сном, с аэродромов поднялись в воздух немецкие самолеты с бомбами. Воздух наполнился рокотом моторов, танков и грузовиков. На нашу страну напали немцы. Во главе фашистов был Адольф Гитлер собрал свою армию, вооружил её танками, самолётами, пулемётами и напал на нашу страну. Он хотел завоевать нашу Родину.

Началась Великая Отечественная война.  (Все рассказы о войне сопровождаются показом картинок).

Эта была очень страшная и тяжёлая война. На защиту нашей Родины встала вся страна, весь народ. Воевали не только солдаты, но и простые люди. Фашисты разрушали всё на своём пути, сжигали дома, детские сады, школы, деревни, сёла, города. Враги никого не щадили ни детей, ни взрослых, ни стариков. Фашисты издевались над слабыми и беззащитными людьми, убивали их. Очень много людей погибло в этой страшной войне.

Много горя принесла Великая Отечественная война. Слово «Великая» означает очень большая, самая крупная война в истории человечества.

Отечественной она называется потому, что это была справедливая война, направленная на защиту своего Отечества, своей страны.

В Великую Отечественную войну погибло очень много людей, многие были ранены. Первую помощь солдатам оказывали девушки-медсёстры, они на своих хрупких плечах выносили раненых с поля боя.

Да, они не боялись ни пуль, ни бомбежки. И главная их цель была: - Спасти! Оказать первую помощь. (Все рассказы о войне сопровождаются показом картинок).

Во время войны совершено было много героических подвигов, многие воины и простые люди стали героями.

Как вы думаете, что такое «подвиг»?

Дети: это смелый, отважный, хороший поступок.

Воспитатель: Правильно. А как называется человек, совершивший подвиг?

Дети: Герой.

Воспитатель: Вот и во время В.О.В. тоже было много людей, совершивших героические поступки. А какими должны быть герои?

Дети: сильным, смелым, выносливым, отважным и пр.

Воспитатель: Правильно! А чтобы стать сильными, нужно дружить с физкультурой.

Физкультминутка «Самолёт»:

Руки ставим мы вразлёт: (Руки в стороны.)

Появился самолёт. ("Полетели" как самолёты.)

Мах крылом туда-сюда, (Наклоны влево-вправо.)

Делай "раз", делай "два". (Повороты влево-вправо.)

Раз и два, раз и два! (Хлопаем в ладоши.)

Руки в стороны держите,(Руки в стороны.)

Друг на друга посмотрите. (Повороты влево-вправо.)

Раз и два, раз и два! (Прыжки на месте.)

Опустили руки вниз, (Опустили руки .)

И на место ты садись! (Сели на места.).

Воспитатель:

В минуты затишья перед следующим боем, сидя в блиндажах, землянках и окопах, солдаты вспоминали мирное время, своих близких и родных, мечтали о скорой встрече в родимом доме.

 Что бы поддержать солдат, и поднять их боевой дух, к ним приезжали артисты и исполняли любимые песни. Одна из них «Катюша». 

Ребята, давайте споем с вами эту песню. Мы ведь недавно ее выучили. Дети вместе с воспитателем поют песню.

Война, которую назвали Великой Отечественной, длилась 4 года, закончилась 9 мая 1945 года. И над Рейхстагом (главным зданием Германии) взвилось наше красное Знамя Победы. А как оно называется?»

Дети: «Знамя Победы!»

Потому что тот, кто борется за справедливость, защищает свою Родину, свой народ, всегда побеждает. Добро побеждает зло.

В память о людях, которые воевали и отдавали свои жизни, воздвигают памятники, мемориалы, посвящают им стихи и песни. Народ не забывает своих героев.

На мемориальных комплексах в честь погибших героев ВОВ горит вечный огонь. Вечный огонь – это постоянно горящий огонь, символизирующий вечную память о подвигах наших отважных солдат. К вечному огню принося цветы, приходят постоять, помолчать, поклониться памяти героев. Светлую память всех погибших в этой войне мы чтим минутой молчания.

Символами победы ВОВ являются красная звезда, Георгиевская лента и песня.

Воспитатель: Ребята, послушайте песню «День Победы».

Воспитатель: Вот уже 81 год каждую весну 9 мая наш народ празднует День Победы в Великой Отечественной войне

9 Мая во всех городах проходят парады, в честь ВОВ. Ветераны надевают ордена и медали.

- Ребята, а вы пойдёте на парад? (Дети: да).

Воспитатель: Ребята обязательно сходите на праздничный парад 9 мая вместе со своими родителями. Возложите вместе цветы у памятных мест. Если увидите ветеранов подойдите к ним, подарите цветы и обязательно скажите им «Спасибо» за Победу в Великой Отечественной Войне. За мирное небо над головой. Их, к сожалению, осталось очень мало. Они уже очень старенькие и многим из них даже тяжело ходить. Поэтому мы должны с уважением относиться к ним.

А вот, что еще бывает в этот день, послушайте загадку:
Вдруг из темной темноты
В небе выросли кусты
А на них – то голубые,
Пунцовые, золотые
Распускаются цветы
Небывалой красоты.
И все улицы под ними
Тоже стали голубыми,
Пунцовыми, золотыми.
Воспитатель: Что же это такое? (Дети: Салют).

Воспитатель: Конечно же, ребята, традицией праздника Победы является праздничный салют. (демонстрируется картинка с изображением праздничного салюта)

Воспитатель:

Несколько лет назад появилась очень хорошая традиция. В День победы люди прикалывают к одежде на грудь Георгиевскую ленточку в знак памяти о боевых заслугах.

Георгиевская лента – имеет два цвета: чёрный и оранжевый.

Черный цвет означает дым, оранжевый — пламя. Это знак памяти и уважения к павшим за нашу родину солдатам и к здравствующим ныне ветеранам. Эти ленточки говорят о том, что мы помним Великую Отечественную Войну и то, какой ценой досталась эта победа.

Носить георгиевскую ленту нужно правильно: закрепляют с левой стороны тела, ближе к сердцу.

Воспитатель прикалывает детям георгиевские ленточки. Обязательно наденьте георгиевскую ленточку на парад.

Светлую память всех погибших в этой войне мы чтим минутой молчания.

Воспитатель: Давайте наше занятие закончим минутой молчания. Встанем и минуточку помолчим (минута молчания).

А сейчас наше занятие заканчивается. Что вам запомнилось на нашем занятии? Что понравилось? Что вы сегодня расскажите дома о ВОВ?

И напоследок я хочу, чтобы вы послушали песню «День Победы».