ИНФОРМАЦИОННО-ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "МОРСКИЕ ОБИТАТЕЛИ"
проект по окружающему миру (средняя группа)

Слайд 1

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШКОЛА № 1420 ИНФОРМАЦИОННО-ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ № 5 «ГНОМИКИ» Воспитатель: Наумкина Т. В. 2024г.

Слайд 2

Цель Формирование экологической культуры детей в условиях ДОУ. Приобщить детей к изучению подводного мира. Познакомить, расширить знания у детей об обитателях океанов, морей и рек, чем питаются, как живут под водой. Задачи Образовательная: - уточнить и расширить представления детей о обитателей океанов, морей и рек; - расширить кругозор детей. Развивающая: - развивать творческое мышление, воображение, познавательную активность. -сформировать представления детей о жизни моря и его обитателях; познакомить с миром рыб: чем питаются, где живут. - развивать память, речь, наблюдательность, логическое мышление, интерес к познанию окружающего мира. - учить применять полученные знания в разных видах деятельности. - активизировать совместную деятельность родителей и детей по внедрению проекта Воспитательная: - вызвать желание у детей исследовать и изучать подводный мир; - воспитание навыков правильного поведения на занятиях; - воспитание умения работать в коллективе; - воспитывать интерес, желание больше узнать о морских обитателях

Слайд 3

Интеграция образовательных областей : «Социально-коммуникативное», « Познавательное» , « Речевое », Художественно-эстетическое», и « Физическое развитие» Использование современных образовательных технологий Инновационная современная образовательная технология – проектная деятельность Здоровьесберегающая технология – пальчиковая гимнастика Технология музыкального воздействия Оборудование: - муляжи рыб, краба, морской звезды; - говорящий плакат « Подводный мир», - музыка к морской тематики: запись звуков «Журчание ручья», «Шум моря» - детские песни о море, рыбах, моряках - дидактический материал; - познавательная и художественная литература - бейджики с изображением темы проекта по числу дете й

Слайд 4

Предварительная совместная деятельность Проведение конкурса поделки по теме «Морские обитатели»: - аппликация «Рыбка в аквариуме» - пластилинография «Сказочная рыбка» - лепка «Чудо рыба» - выставка рисунка « Осьминожка », «Морская звезда», «Золотая рыбка» - коллективная работа «Морские обитатели» - наблюдение за рыбками в аквариуме Беседа - «Обитатели морей и океанов». - О рыбах, о бережном отношении к жителям водоёмов. Чтение художественная литература: А. С. Пушкин «Сказка о рыбаки и рыбке» К. Чуковский «Путаница» Н. Носов «Карасики» Русская народная сказка «По - щучьему велению» С. Михалков «Кораблики» С. Я. Маршак «Три моряка» Б. Житков «Пароход»

Слайд 5

познавательная литература морской тематики: Книга –панорама Океан Детская энциклопедия. Киты и дельфины Детская энциклопедия. Море и океаны Детская энциклопедия. Акулы Морские обитатели В поисках НЭМО . Знакомимся с морскими обитателями. Обитатели рек. Мир на ладошке. Живой океан. Дидактический материал Просмотр видеофильмов об обитателях морей и океанов Д/И «Собери картинку и назови», «Земля, вода, воздух, огонь» Подвижная игра «Поймай акулу», «Море волнуется …», «Караси и щука», «Удочка» Сюжетно-ролевые игры: «Подводное царство», «Рыбаки и рыбки »

Слайд 6

Создание музея «Морские глубины», экспонаты: - муляжи рыб, краба, морской звезды; - говорящий плакат « Подводный мир»; - напольный пазл «Подводный мир». - литература. Родители: - повышение интереса к работе ДОУ; - активное участие в подготовке к проведению проектной деятельности: - приносят подходящую познавательную литературу, постеры , оборудование. - самостоятельное посещение дельфинария и океанариума (пав. на ВВЦ и зоопарка)

Слайд 7

Ловись , рыбка, большая и маленькая

Слайд 13

Не могу понять никак: Кто, зачем, когда и как Воду в море посолил, Чтоб никто ее не пил. Как же рыбки там живут? Что они, бедняжки, пьют?

Слайд 15

На дне океана живет осьминог, Его там и папа, и мама живет. Живет там большая морская семья - Отец Осьминогов и сыновья.

Слайд 17

Под водой В прозрачных блузах Важно плавают медузы. Не спеша, неторопливо, Чтобы выглядеть красиво. Вот какие модницы, Модницы- подводницы .