Занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей подготовительной группы на тему: "Наша Армия - День Победы!"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Занятие по ознакомлению с окружающим миром по теме: «Наша Армия. День Победы»

Слайд 1. 9 Мая — День Победы!

Праздник мужества, памяти и гордости за нашу Родину!

Слайд 2. Что такое Родина?

Родина — это место, где ты родился и вырос.

Это твой дом, детский сад, улица и город.

Это твои мама и папа, друзья и воспитатели.

Наша Родина — Россия!

Вопросы для обсуждения:

• Где вы любите гулять в своём городе?
• Какие места в вашем городе самые красивые?
• Что вам больше всего нравится в нашем детском саду?

Слайд 3. Когда началась война? В этот день фашистская Германия неожиданно напала на нашу страну. Люди мирно спали, когда прозвучало страшное слово: «Война!» Началась Великая Отечественная война. Она длилась долгих 4 года.

Включить песню «Священная война»

Слайд 4. Кто встал на защиту Родины? На защиту Родины встали все, кто мог:

• солдаты — с оружием в руках;
• лётчики — в небе;
• моряки — на кораблях;
• врачи и медсёстры — спасали раненых;
• рабочие заводов — делали танки, самолёты, снаряды;
• женщины и дети — трудились в тылу.

Слайд 5. Где воевали солдаты? На земле — танкисты и пехота сражались за каждый город и село. В небе — лётчики на самолётах защищали нашу страну от вражеских бомбардировщиков. На море — моряки на кораблях охраняли берега и переправляли солдат.

Слайд 6. Дети войны. Во время войны дети быстро повзрослели. Они:

• работали на заводах;
• помогали в госпиталях;
• собирали металлолом для танков;
• писали письма бойцам на фронт.

Некоторые дети стали героями:

• Лёня Голиков — ходил в разведку и добывал важные сведения.
• Зина Портнова — боролась с фашистами в тылу врага.
• Марат Казей — был смелым партизаном.

Слайд 7. Блокада Ленинграда. Фашисты окружили город Ленинград и не давали жителям еды и тепла.

Но ленинградцы не сдались!

• они делились последним кусочком хлеба;
• дети учились в школах, несмотря на холод;
• по льду Ладожского озера везли продукты в город — эту дорогу назвали «Дорогой жизни».
• Город выстоял и победил!

Слайд 8. Путь к Победе. Наши солдаты гнали врага всё дальше:

• освободили Сталинград;
• победили в битве на Курской дуге;
• дошли до Берлина.
• В мае 1945 года наши воины водрузили Знамя Победы над Рейхстагом — большим зданием в центре Берлина.
• «Наши деды и прадеды прошли долгий и трудный путь к Победе!»

Слайд 9. День Победы — 9 мая 1945 года

Война закончилась! Враг был побеждён!

Люди радовались и плакали от счастья.

В Москве прогремел первый праздничный салют.

Все обнимались и кричали: «Победа! Победа!»

Аудиосопровождение: включить припев песни «День Победы»

Слайд 10. Память о героях. Мы никогда не забудем тех, кто погиб за Родину.

В каждом городе есть:

• Вечный огонь — он горит всегда, днём и ночью, в память о героях;
• Могила Неизвестного Солдата — там лежит воин, имя которого мы не знаем, но помним его подвиг;
• памятники солдатам — чтобы мы видели, какими были наши защитники.

«Как мы можем почтить память героев?» (возложить цветы, сказать спасибо ветеранам).

Слайд 11. Как мы отмечаем День Победы? Каждый год 9 Мая мы:

• Смотрим военный парад по телевизору или на улице.
• Возлагаем цветы к памятникам.
• Носим георгиевскую ленточку — символ памяти и уважения.
• Участвуем в «Бессмертном полку» — несём портреты своих дедов и прадедов.
• Дарим открытки ветеранам.
• Смотрим салют вечером.

Слайд 12. Мы — наследники Победы!

Мы — дети, внуки и правнуки тех, кто победил в войне.

Наш долг — помнить их подвиг и беречь мир.

Давайте скажем спасибо всем, кто защитил нашу Родину:

«Спасибо, дедушка! Спасибо, бабушка! Спасибо, солдаты!»

Слайд 13. Спасибо за внимание!

Вопросы по занятию:

1. Какой праздник мы отмечаем 9 Мая? Ответ: День Победы.
2. Вопрос: В каком году закончилась Великая Отечественная война? Ответ: В 1945 году.
3. Вопрос: Сколько лет она длилась? Ответ: 4 года (с 1941 по 1945).
4. Вопрос: Кто напал на нашу страну в 1941 году? Ответ: Фашистская Германия.
5. Вопрос: Где воевали наши солдаты? Назови хотя бы три места/направления. Ответ: На земле (в полях, городах), в небе (лётчики), на море (моряки).
6. Вопрос: Как называется дорога, по которой везли еду в блокадный Ленинград? Ответ: «Дорога жизни» — по льду Ладожского озера.
7. Вопрос: Что такое «Бессмертный полк»? Ответ: Это шествие, когда люди несут портреты своих родственников — участников войны.
8. Вопрос: Какой символ памяти носят 9 Мая на одежде? Что он означает? Ответ: Георгиевскую ленточку. Чёрный цвет — дым, оранжевый — пламя. Это символ памяти о героях.
9. Вопрос: Где горит Вечный огонь? Зачем его зажгли? Ответ: У памятников героям, на могилах Неизвестного Солдата. Он горит всегда в память о тех, кто погиб за Родину.
10. Вопрос: Назови 1–2 города‑героя, о которых мы говорили.

Ответ: Ленинград (Санкт‑Петербург), Сталинград (Волгоград), Москва и др.