Дидактическая игра "Контурны Санкт-Петербурга"
учебно-методическое пособие по окружающему миру
Целевая аудитория - дети дошкольного возраста 4-7 лет.
Обучающие задачи:
· Образовательные: закрепление знаний о значимых местах, памятниках и архитектуре Санкт-Петербурга, формирование целостного образа города; формирование навыка узнавания достопримечательности по их контуру (силуэту);
· Развивающие: развитие концентрации внимания, развитие логического мышления, развитие целостного зрительного восприятия, образных и пространственных представлений, развитие мелкой моторики, скорости реакций;
· Воспитательные: воспитание бережного отношения к наследию Санкт-Петербурга, навыка сотрудничества и взаимопомощи.
Игровая задача (вариант «ЛОТО») – различить наложенные контурные изображения и найти реальный предмет, поместив его в пустую ячейку.
Игровая задача (вариант «БИНГО») – закрыть, как можно больше и быстрее контурные изображения,точно сопоставляя контуры с изображениями, и первымдостичь выигрышнойкомбинации (“БИНГО”).
Игровой материал: игровое поле с контурными изображениями и карточки с реальными объектами.
Игровые действия и правила (вариант «ЛОТО»):
Участнику или участникам (2-4 человека) раздаются игровые поля, необходимого уровня сложности (4 или 6 наложенных изображений) с наложенными контурными изображениями. Педагог или ведущий демонстрирует карточку с цветным реальным объектом (маленькая карточка). Если игрок отыскал у себя на игровом после среди наложенных контуров, демонстрируемый объект – карточку забирает себе и помещает на пустую ячейку. Игра продолжается до тех пор, пока не будут закрыты все ячейки у одного из игроков.
Игровые действия и правила (вариант «БИНГО»):
Выбор ведущего с помощью считалки или жребия. Участникам раздаются игровые поля с контурными изображениями. Ведущий демонстрирует карточку с реальным объектом. Если игрок нашел у себя на игровом поле контур демонстрируемого объекта, то он поднимает руку. Закрыть ячейку с контуром фишкой имеет право тот игрок, кто быстрее поднял руку. Игра продолжается до тех пор, пока один из игроков не закроет все ячейки с контурными изображениями и не скажет слово «Бинго!».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kontury_sankt-peterburga_compressed.pdf | 1.81 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Виды дидактических игр и Руководство дидактическими играми
Виды дидактических игр Дидактические игры различаются по обучающему содержанию, познавательной деятельности детей, игровым действиям и правилам, организации и взаимоотношениям детей, по роли воспитате...
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И РАЗВИТИЕ РЕЧИ. Дидактическая игра многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего
Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игро...
Опыт работы по использованию дидактических игр и занимательного дидактического материала для интеллектуального развития дошкольников
Подборка игр для интеллектуального развития дошкольников (Воскобович, Никитин и т.д.)...
Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка»
Разработала:Саламатина Ирина Борисовна воспитатель ГБДОУ № 48 Кировского района горохом или фасолью). Санкт ПетербургаОписание игры:Цель: развитие мелкой моторики , тактильной чувствительнос...
Дидактические игры в младшей группе.Основой дидактической игры является дидактическая задача. Дидактические задачи разнообразны. Это может быть ознакомление с окружающим (природа, животный и растительный мир, люди, их быт, труд, события общественной жизни
Что в мешочке?Цель: научить выделять звук [ц] в произношении, развивать речь.Оборудование: мешочек; игрушки и предметы, в названии которых есть звук [п] (цыпленок, курица, овца, заяц, ...
Дидактическое пособие «Дидактическое пособие сенсорная, адаптационно-дидактическая юбка»
Сенсорная юбка-это необычное дидактическое пособие, которое привлекает внимание детей, своей яркостью и многообразием элементов....