Открытое занятие на тему « Традиции в семье».
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Открытое занятие на тему « Традиции в семье».

                            ( старшая группа)

Цель: Формирование представлений о семейных традициях, обычаях у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

Подвести детей к пониманию слова «традиция»,

- Побуждать их к рассказыванию о традиции своей семьи

- Учить правильно, строить простые и сложные предложения.

- Активизация словаря: традиция; поколение.

прилагательные: музыкальная, спортивная, заботливая, многодетная, дружная.

-Воспитывать уважительное отношение к своей семье и близким людям.

Предвари тельная работа: беседа о поколениях людей.

                            Ход ООД.

Входит  хозяюшка.( приветствие).

 Милый друг»

Колокольчик озорной,

Ты ребят в кружок построй.

Собрались ребята в круг

Слева –друг  и справа – друг.

Вместе за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Вводная часть: Сюрпризный  момент. Шкатулка. Подходим к шкатулке с детьми.

Вос-ль: Ребята, посмотрите какая красивая шкатулка. Интересно, как её можно открыть? Может ключиком? А давайте попробуем её открыть .Открываем.

( в шкатулке загадка о семье)

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная. (семья)

Основная часть:

Хоз-ка: Как вы думаете,  что такое семья? Семья это - ……. (ответы детей) Дети встали в круг

Хоз-ка:( проводит игру с клубком)

1) Если в семье все заботятся друг о друге.

То какая это семья? (ответы)

- Заботливая семья -

2) - В семье все дружат друг с другом.

Какая семья? (ответы) - Дружная семья -

3) -В семье все играют на музыкальных инструментах, слушают       музыку.

Какая семья? (ответы)

- Музыкальная семья -

4) - В семье все занимаются спортом.

Какая семья? (ответы)

-Спортивная семья,

5) - В семье много детей.

Какая семья? (ответы)

- Многодетная семья.

6) Если семья приглашает гостей, то это какая семья? - гостеприимная

Хоз. Итог…….

- Я тоже гостеприимная хозяйка, я….

Идём с детьми в избу.

Дети садятся на скамеечки.

Хоз-ка: Присаживайтесь ,ребята.( на скамейку в дом хоз-ки).

Хоз-ка:  В семье люди живут вместе, дружно в одной квартире или

доме, под одной крышей. В каждой семье появляются свои ТРАДИЦИИ.

- Как вы думаете, что такое традиции? Традиции - это передаваемые из поколения в поколения обычаи, порядок и нормы поведения .Что же такое поколение людей? Поколение - это ваши прабабушки, прадедушки, бабушки и дедушки, родители, и вы. Это ваши бабушки и дедушки, родители ваших бабушек и дедушек и…

Хоз-ка: Ребята, сейчас я вам расскажу, как раньше говорили: «Хорошая семья – традициями крепка».  В старину семья была богата традициями.  Это - семейные трапезы (обеды, ужины) - замечательная традиция собираться всем вместе за одним столом для общения. Ужинали вместе из одного чугунка……Приглашаю к чугунку.

Воспитатель: показ картинки.

Еще это были вечерние посиделки у очага, когда не было электричества и в доме была печка, у очага собиралась вся семья, каждый был занят своим делом, а кто-нибудь из старших рассказывал интересные истории.

 Воспитатель: В наше время выражение «семейный очаг» означает родной дом, семью, где тебя ждут, где тепло и уютно.

Пальчиковая гимнастика

Хоз-ка:  А, что же еще интересного в моей шкатулке? (картинки) Идёт беседа о семейных праздниках.

Игра- ассоциации: (картинки пасхальное яйцо ,ёлка, книга ,и т.д)

Хоз-ка: Ребята,  а какие у вас есть традиции в семье? А поможет нам  в этом рассказать наш волшебный экран. Встаньте за мной друг за другом.

Физ-ка о семье.

Кто живёт у нас в квартире? »

Раз, два, три, четыре                    

(Хлопаем в ладоши)

Кто живёт у нас в квартире?        

(Шагаем на месте)

Раз, два, три, четыре, пять            

(Прыжки на месте)

Всех могу пересчитать                  

(Шагаем на месте)

Папа, мама, брат, сестра и я              

(Хлопаем в ладоши)

Вот и вся моя семья.                  

(Хлопаем в ладоши)

 Присаживаемся у доски.

   ( рассказы детей) ( Дима, Самира, Ксюша)

-  Яна расскажет рассказ о своей семейной традиции .

Заключительная часть.

 Сюрпризный момент: дети в кругу.

Ребята, а скажите мне, пожалуйста, можно ли нас назвать большой семьёй? ( Да)

Ребята,а давайте мы с вами хорошо подумаем. Есть у нас с вами в группе традиции? А какие? ( ответы детей).

Развлечения, праздники, дни рождения.

Хоз-ка: Ребята, мы сегодня с вами,  молодцы. И теперь я приглашаю вас, к себе на чай с ватрушками.