"М. Ломоносов:человек, который любил учиться"
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)
Презентация для ознакомления детей с великим учёным России
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.5 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Михаил Васильевич Ломоносов родился 19 ноября 1711 года в деревне Мишанинская Архангельской губернии.
С раннего детства ему приходилось заниматься хозяйственными делами, помогать родителям в ведении домашнего хозяйства .
О тец все время был на рыбных промыслах в Белом море – это был основной источник дохода семьи.
С 10 лет Михайло помогал отцу, ходил с ним в море, что позволило ему наблюдать за суровой природой северного края.
Михаил рос очень смышлёным и хотел узнавать все больше и больше о том, как устроен этот мир. Увлекался изучением окружающего мира, природных явлений, проявляя интерес к науке и философии ещё в раннем возрасте.
Ломоносов с детства любил читать.
Помимо самостоятельного изучения книг, он осваивал грамоту и арифметику под руководством местных священников.
Когда юноше исполнилось 18 лет, он тайно покинул дом и отправился в Москву. С собой взял только одежду и две любимые книжки «Арифметика» и «Грамматика»
В Москве он поступил в Славяно-греко-латинскую академию. И настолько хорошо учился, что его направили в Санкт-Петербург в университет при академии наук. Славяно-греко-латинская академия Университет при академии наук в Санкт- Петербурге
Затем он обучался за границей в Германии в Марбургском университете. Он учился рисовать, писать стихи, фехтовать. Хотел знать и уметь всё!
Спустя пять лет Ломоносов вернулся на родину и продолжил обучение
Он создал первую в России химическую лабораторию. Опыты в лаборатории помогли ему сделать большие научные открытия.
Именно Ломоносов в своей лаборатории первым изготовил разноцветное непрозрачное стекло – смальту.
Михаил Васильевич занимался приборостроением . Разработал первую модель вертолёта.
Ломоносов сконструировал «телескоп», «ночезрительную трубу» - аппарат, наподобие морской подзорной трубы. Предназначен для рассматривания предметов в условиях слабого освещения.
Ломоносов занимался поэзией. Написал « Российскую грамматику » – первую научную книгу о русском языке.
По инициативе и разработанному проекту М . В. Ломоносова был основан Московский университет .
На родине М. В. Ломоносова в селе Ломоносово находится историко-мемориальный музей великого учёного
Мы гордимся таким учёным, как Михаил Ломоносов, потому что он был очень умным и трудолюбивым человеком. Он так сильно хотел учиться, что преодолевал любые препятствия и сделал много важных открытий. Мы хотим быть похожим на него, потому что он учит нас любить учёбу, не боятся трудностей и верить в свою мечту.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Образовательная деятельность по познавательному развитию в разновозрастной группе № 2 компенсирующей направленности «Друзья, которые любят противоречить друг другу»
Образовательная деятельностьпо познавательному развитию в разновозрастной группе № 2 компенсирующей направленности«Друзья, которые любят противоречить друг другу»...

Конспект НОД для детей подготовительной группы "Друзья, которые любят противоречить друг другу"
Систиматизировать и уточнить представления о свойствах металла и дерева...

Конспект НОД на тему: " Колобок, который любит математику".
Конспект НОД по ФЭМП в средней группе: " Колобок, который любит математику"....

Методическая разработка НОД воспитателя с дошкольниками младшей группы на тему: «Колобок, который любит математику»
Цели данной разработки расширение запаса математических знаний...

Конспект НОД "Друзья, которые любят противоречить друг другу" (с элементами Триз)
Формирование знаний детей о свойствах металла и дерева, развивать логическое мышление....
ПРАВИЛА ОГРАНИЧЕНИЯ ДЛЯ РЕБЕНКА, КОТОРОГО ЛЮБЯТ В СЕМЬЕ
Правила (ограничения, требования, запреты) обязательно должны быть в жизни каждого ребенка. Если они отсутствуют, ребенок чувствует себя забытым и ненужным....

Занятие «Животные, которых любят и не любят»
Занятие по окружающему миру на различения детьми животных....
