Конспект занятия по ознакомлению с миром природы "Покатаем куклу Машу с горки"
план-конспект занятия по окружающему миру

муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад № 176»

Конспект

образовательной деятельности по ознакомлению с миром природы

 Тема: «Покатаем куклу Машу с горки»

Образовательная область

«Познавательное развитие

Подготовила и провела:

воспитатель 1 кв. категории

Подковырова Наталья Юрьевна

г. Оренбург, 2026

Цель: формировать первичные представления о зимних природных явлениях и свойствах снега.

Задачи:

• Формировать представления о зиме (сезонные изменения в природе, одежде людей). Привлекать к участию в зимних забавах (катание с горки на санках).

• Формировать умение понимать вопросы воспитателя с предлогами «с» и «на» обогащать и активизировать словарь (горка, санки, катятся, белый, холодный, много, зима, снежинки.).

• Способствовать появлению в словаре обобщающих понятий (одежда).

• Формировать умение двигаться под музыку.

Оборудование: мольберт с картинками «Зима», строительные кубики, белая ткань (для горки), кукла Маша в теплой одежде, санки.

Ход занятия

Дети сидят на стульчиках. У одной стены комнаты лежат строительные кубики, рядом стоят санки.

Воспитатель: Дети, пойдемте гулять! Но, нам нужно одеться тепло, а почему? (Воспитатель указывает на санки) Что это? (санки). Для чего нужны санки? (кататься с горки). Когда катаемся на санках? (зимой).Кто же оставил здесь санки?

 Раздается стук в дверь. Воспитатель выставляет куклу Машу в теплой одежде.

Маша: (за нее говорит воспитатель)Здравствуйте, дети, меня зовут Маша, а вас как?(знакомится с каждым).

Воспитатель:Маша, а почему же ты такая грустная, невеселая? Что случилось?

Маша: Вы не видели моих саночек? Я хочу покататься на санках с горки, ведь на улице зима.

Воспитатель:Посмотрите на Машу, она одета тепло. Что у Маше на голове?(шапка). Что еще Маша надела?(пальто, сапоги).Она надела теплую одежду, потому что холодно. Вот твои санки. Садись, Маша в саночки(сажает куклу).

Воспитатель:Дети, что бы нам тоже выйти погулять нужна теплая зимняя одежда.

Проводится песня - повторялка с ускорением:

Мы наденем варежки, а на ноги валенки,

Застегнем скорее шубку,

Побежим все на прогулку.

Ждут нас горки новые,

А снежки веселые.

Пляшут дети на снегу,

Продолжаем мы игру.

Воспитатель: Молодцы, быстро оделись. Но чтобы покатать куклу Машу на горке, для начала ее нужно построить. (Воспитатель вместе с детьми строят горку).

Воспитатель:Ура! Какие мы молодцы, какие мы ловкие и умелые. (Воспитатель предлагает детям покатать куклу на саночках с горки).

Стихотворение: (обыгрывается)

Машенька-Маша,

Машенька-Маша

Куколка наша,

В санки садилась

С горка катилась.

У-ух!

Воспитатель:Покажите, как скатилась (руками - У-ух)

Воспитатель: Понравилась тебе игра, Маша?

Маша:Да, очень понравилась! Спасибо! А теперь мне пора уходить. До свидания, дети!

Воспитатель и дети:До свидания, Маша! Приходи к нам еще кататься с горки»