Развитие интереса детей старшего дошкольного возраста к русским традициям, через устное народное творчество.
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Тема : Развитие интереса детей старшего дошкольного возраста к русским традициям, через устное народное творчество.

Цель: Формирование  представлений детей о культуре, традициях и быте русского  народа. 

Задачи: 

Образовательные

-Познакомить детей  с традициями и культурой  культуре русского народа

-Закрепить знания детей о русском фольклоре наи примере потешек, колыбельных песен, пословиц. народных игр

 - Закрепить умение использовать в подходящих ситуациях малые фольклорные формы.

Развивающие

-развивать интерес к жизни русского народа ,их образу жизни, традициям, промыслам

 - совершенствовать интонационную выразительность речи; 

- развивать логическое мышление при использовании пословиц ;

- развивать зрительное восприятие, слуховое внимание и чувство юмора.

Воспитательные

Воспитывать интерес к родной земле, ее прошлому, побуждать детей видеть красоту и  мудрость народных  традиций, воспитывать чувство гордости за свой народ и его прошлое.

Ход занятия.

Дети заходят под русскую народную песню. Встают в хоровод.

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.                                                                      

Крепко за руки возьмёмся и друг другу улыбнёмся!                                                              

 Я улыбнусь вам, а вы улыбнётесь друг – другу и нашим гостям, чтобы у всех было хорошее настроение на весь день

Воспитатель: Ребята как называется наша страна в которой мы с Вами живём?

Дети: ответ детей. 

Воспитатель: Верно ребята ,наша страна называется Россия.

Россия - страна очень большая и красивая. В России очень много лесов, в которых много разных зверей, растёт много ягод и грибов. Через всю страну протекает много рек.  А в реках много разной рыбы. Много в России гор. В горах добывают разные полезные ископаемые - уголь, алмазы, железную руду. Да, наша страна очень красивая и богатая. Она возникла очень давно, у неё древняя и интересная история.

Наша страна – Россия - очень богата мудрыми традициями и красивыми обычаями.

Традиция – это то, что передаётся от одного поколения к другому. Почти во всех семьях существует традиция отмечать день рождения, дарить подарки на праздники.

Какие традиции есть в ваших семьях и в нашей группе?

Ответы детей.

Воспитатель: Ребята вы хотите познакомимся с традициями России?

Дети : Да

Воспитатель: Сегодня мы с вами совершим путешествие в старину. Я возьму свой волшебный клубочек , который нам поможет сегодня в нашем путешествии.

Воспитатель проговаривает вместе с детьми и передает клубок по кругу:

Ты катись ,катись клубок

Через запад на восток, через север, через юг, возвращайся сделав круг.

В детский сад к нам закатись , с ребятами  русскими традициями поделись.

Воспитатель: Ребята посмотрите на экран (показ слайда)

Это русские национальные костюмы .

Русские традиционные наряды всегда делились на повседневные и праздничные. Наиболее роскошной считалась одежда красного цвета. Ребята, как выдумаете, что обозначал или обозначает красный цвет?

Ответы детей.

Воспитатель: Что носили женщины?  Что носили мужчины?

Слайд

 Что было на ногах? Как называлась обувь? (дети: лапти) (показ картинки)

Краткое описание костюмов

Теперь посмотрите на наших девочек , они тоже в костюмах.

Но чего им не хватает в их наряде?

Дети: Кокошника

Воспитатель: Правильно ребята ,на Руси девочки, девушки и  женщины ходили с покрытой головой в косынке или кокошнике.

Косынку носили каждый день, а кокошник надевали на праздники.

Надевает девочкам кокошники.

Теперь можно отправляться дальше.

Наш клубочек привел нас в русскую избу

Ребята проходите и садитесь на лавочку.

Очень давно на Руси люди жили в деревянных домах. И назывались они избами.

(показ слайда) 

Воспитатель:  Что самое главное было в избе?

Дети: Печка. (показ картинки или фото)

Воспитатель:  Для чего нужна была печка? (ответы детей)

Воспитатель: правильно ребята в печке люди готовили разные блюда,пеклт хлеб

Воспитатель: На Руси очень любили готовить Щи.

А мы с вами сейчас поиграем с нашими ладошками

пальчиковая гимнастика «Мы в печи варили щи»

Мы в печи варили щи. («Мешаем» пальчиком левой руки в ладошке правой)

Ой, вкусны! Ой, горячи! (поглаживаем по животу)

В чугунке горячем густо. («Открываем» чугунок)

И лучок здесь, и капуста, (загибаем пальцы на каждое название продукта)

Здесь и мясо, и картошка,

И крупы совсем немножко.

Щи томили, щи варили, («Мешаем» пальчиком в ладошке)

По тарелочкам разлили. («Изображаем», как разливают)

Начинайте-ка обед, («Изображаем», как едят щи)

Русских щей вкуснее нет! 

Давайте мы с вами уложим спать нашего  малыша и споем ему колыбельку

Воспитатель: ребята, а ещё в каждой избе была колыбелька в которой укачивали малышей. А для того чтобы ребенок быстрее засыпал ему пели колыбельную песню. Колыбельные песни были разные , их люди сочиняли сами.

Давайте мы с вами укачаем нашего малыша и спаем ему колыбельную песню
Баю-баюшки баю

Баю-баюшки-баю,

Не ложися на краю:

Придёт серенький волчок,

И ухватит за бочок

И потащит во лесок,

Под ракитовый кусток.

Ты волчок к нам не ходи

Нашу детку не буди.

Воспитатель: Русский народ славился своим трудолюбием.

Об этом говорят пословицы. А какие ребята пословицы о труде вы знаете?

- Без труда, не выудишь и рыбку из пруда.

- Хочешь, есть калачи, не сиди на печи.

- Скучен день до вечера, коли делать не чего.

- Рабочие руки не знают скуки.

- Разговорами каши не сваришь.

- Сделал дело – гуляй смело.

В то время не было магазинов и люди сами шили себе одежду и изготавливали обувь

Показ слайдов

Лапти - это обувь для какого времени года?

Ответы детей

Все верно ребята , лапти носили летом.

А валенки в какое время года носили?

Воспитатель: Вечером , когда вся работа была сделана семья собиралась в избе.

 Пили чай, взрослые рассказывали детям  сказки, пели  народные песни.

Воспитатель: Ребята ,а почему сказки назывались русские народные?

Ответы детей

А ещё детям рассказывали потешки.

Давайте мы с вами послушаем потешки .

Даша  «Водичка, водичка, умой моё личико, чтобы глазоньки блестели, чтобы щёчки краснели, чтоб смеялся роток, чтоб кусался зубок!».

Аглая  Петушок-петушок
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шёлкова бородушка.
Что ты рано встаёшь,
Голосисто поешь,
Саше спать не даешь?

Ксюша «Сорока-ворона кашку варила, деток кормила. Этому дала, этому дала, этому дала, этому дала, а этому не дала. Он в лес не ходил, дров не рубил, воду не носил, печь не топил, — нет тебе кашки!».

Воспитатель: Ребята , а еще люди любили играть в народные игры.

Давайте и мы с вами сейчас поиграем в русскую народную игру «Карусель»

Давайте, дети, станем возле веревки в круг, возьмем ее в правую руку и пойдем друг за другом, это будет карусель. Все вместе будем произносить такие слова:

Еле-еле, еле-еле Завертелись карусели. А потом, потом, потом Все бегом, бегом, бегом.

Тише, тише, не спешите. Карусель остановите. Раз-два, раз-два,

Вот и кончилась игра. 

Воспитатель:

Ребята давайте подойдем к нашему столу. Посмотрите на наш стол.

Русские люди всегда любили собираться за русским самоваром чаевничать- это значит пить чай и всегда любили принимать гостей. К чаю всегда подавали лимон, пироги, бублики (воспитатель обращает внимание на угощенье на столе) Очень интересна традиция русского чаепития. Подавать чашку чая за столом полагалось обязательно двумя руками, улыбаясь, с добрым напутствием «На здоровье».

 Принимая чашку, гости отвечали «Спасибо». Давайте и мы попробуем передать друг другу чашку так как раньше это принято было делать.

Вот так русский самовар и правда всех гостей примет и объединит, как и наша страна Россия – гостеприимная!

Воспитатель: Ребята нам этом наше знакомство с традициями русского народа закончилось. Возьмем наш волшебный клубочек и скажем:

 Ты катись ,катись клубок

Через запад на восток, через север, через юг, возвращайся сделав круг.

В детский сад к нам закатись, с  ребятами в группу вернись

Скажите пожалуйста вам понравилось? Что понравилось больше всего?

А мы с вами возвращаемся в группу пить чай с сушками.