Од «Цветочная поляна»
план-конспект занятия по окружающему миру

Од «Цветочная поляна»

Цели и задачи занятия

Образовательные: Закреплять навыки скатывания шариков, колбасок, сплющивания и вытягивания деталей из пластилина.

Развивающие: Развивать чувство цвета, композиционные навыки при составлении общей картины на основе.

Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к природе и аккуратность в работе.

Предварительная работа: Прогулка по территории д. сада. Рассматривание цветов Космея. Беседа о лете.

Материалы: Игрушка Пчелка, панно, пластилин, стеки, дощечки для лепки, салфетки. Подборка муз сопровождения.

Ход Од

Появляется пчелка (Звучит муз сопровождение)

Пчелка: Ой, я искала цветочную поляну, а прилетела в детский сад. Здравствуйте ребята. У меня совсем нет сил, мне необходимо подкрепиться, но здесь совсем нет цветов.

Воспитатель: ребята, чем мы можем помочь пчелке? (слепить цветочную поляну).

Воспитатель размещает посередине стола пустую поляну. Предлагает детям еще раз рассмотреть цветок. Напоминает , что у цветка есть серединка (круглой формы) и лепестки (в форме маленьких колбасок), показывает приемы лепки.

Проводится пальчиковая гимнастика «Наши нежные цветки распускают лепестки».

Наши алые цветки распускают лепестки. (Ладони соединены, пальцы медленно раскрываются). 

Ветерок чуть дышит, лепестки колышет. (Покачивание пальцами).

Наши алые цветки закрывают лепестки. (Пальцы медленно сжимаются в кулачок).

Головой качают, тихо засыпают. (Покачивание кулачками).

Самостоятельная работа детей (выбор цветовой гаммы самостоятельный).

Готовые цветы размещают на поляне и прижимают пальчиками, придавая им плоскую форму.

Воспитатель: ребята посмотрите, какая замечательная полянка у нас с вами получилась, посмотрите и пчелка довольна.

Проводится рефлексия.

Пчелка:  Какая красота! Ребята большое спасибо, вы меня выручили. Приглашаю Вас на прогулку, я для Вас приготовила замечательные загадки о цветах.