Тема: «Медвежья тайна: от Тайги до льдин»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное  учреждение                                                         «Детский  сад № 6  «Малышка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением

 физического   развития  воспитанников   Городского округа Закрытое административно-

территориальное образование  Комаровский Оренбургской области

Конкурсное испытание

«Педагогическое мероприятие с детьми»

Образовательная область: «Познавательное развитие».

Тема: «Медвежья тайна: от Тайги до льдин»

Подготовил: воспитатель

                Медведева О.В.

2026 год

Тема: «Медвежья тайна: от Тайги до льдин»

Образовательная область: «Познавательное развитие»

Цель: Формирование представлений о приспособленности животных к разным средам обитания через сравнение бурого и белого медведей.

  Задачи:

Образовательная: познакомить детей с особенностями жизни бурого и белого медведей (внешний вид, питание, среда обитания, образ жизни). Учить сравнивать и находить отличия.

Развивающая: развивать познавательный интерес, внимание, память, логическое мышление через нейроигры и проблемные ситуации. Развивать связную речь.

Воспитательная: воспитывать доброжелательность, желание помогать, бережное отношение к природе и животным.

Материалы и оборудование:

• Письмо от белого медведя (красивый конверт, лист с «ледяными» краями или синяя бумага).
• Макеты среды обитания
• ИКТ
• Набор для проведения опытов, питание медведей

Ход занятия

Воспитатель заводит детей и выстраивает полукругом.

Здравствуйте ребята меня зовут Ольга Викторовна.

Очень рада видеть вас

У вас в саду я первый раз

Станем рядышком, по кругу,

Скажем «Здравствуйте!» друг другу.

Нам здороваться ни лень:

Всем «Привет!» и «Добрый день!»;

Если каждый улыбнётся –

Утро доброе начнётся.

– ДОБРОЕ УТРО!

Основная часть.

Письмо от Белого Медведя: Здравствуйте ребята, меня зовут Белый Медведь, и я живу далеко на Севере, среди льдов Арктики. Мне здесь хорошо.

- Я хочу отправиться в путешествие и познакомиться с моим другом Бурым Медведем, который живёт совсем рядом с вами, в лесу.

- Но я совсем ничего не знаю о вашем климате и лесах. Прошу вас рассказать мне обо всем и помочь принять решение, смогу ли я встретиться с моим другом Бурым Медведем.

Воспитатель: Поможем разобраться Белому Медведю в его вопросе?

(Ответы детей)

Воспитатель: Я предлагаю вам отправиться в гости к Белому Медведю и узнать, как он живёт, чем питается и какие у него есть тайны.

- К месту обитания Белого Медведя ведут две дороги выберите по какой вы хотите пойти. (идем по дороге, подходим к макету)

- Вот мы и пришли, - здравствуй мишка.

- Ребята давайте посмотрим в каких условиях живёт медведь.

- Посмотрите, что мы видим? (снег, льдины)

(Ответы детей)

Воспитатель: Если здесь так много льда и снега, как вы думаете здесь холодно или тепло?

(Ответы детей)

Воспитатель: Как вы думаете, что помогает Медведю выжить в таких условиях?

(Ответы детей)

Воспитатель: Да у Медведя очень толстый, тёплый мех и мощный слой жира под кожей, который спасает его от холода.

- А ещё ребята я открою вам тайну, что у белого медведя чёрная кожа она помогает ему удерживать тепло и избегать переохлаждение. А его белый мех вовсе не белый как нам кажется, его шерстинки прозрачные и полые внутри за счёт отражения света они кажутся белоснежными. А еще ребята у Медведя сильные когти которые помогают ему передвигаться по скользкому льду и снегу.

- Ребята, а кто из вас знает, чем же он питается?

(Ответы детей) (рыба, тюлени, олени)

Воспитатель: Да все верно, белый медведь хищник и очень умелый охотник, давайте проверим верны ли ваши ответы.

(Эксперимент с сахарной ватой)

Воспитатель: Все верно, ваши ответы были верные.

- Ребята, а что вы ещё можете сказать про белого медведя?

(Ответы детей)

Воспитатель: А где медведь спит?

(Ответы детей)

Воспитатель: Да белый медведь не строит берлогу и не впадает в спячку. Когда он отдыхает, то располагается на снегу или на льдине, белый мех позволяет быть ему не заметным.

Физминутка (Где- то на белом свете)

Воспитатель: Молодцы ребята, мы свами немного отдохнули и уже много знаем про белого медведя.

- Теперь отправимся к бурому медведю.

(Выбираем дорожки, можно поменяться).

Воспитатель: Ребята, что мы видим в лесу?

(Ответы детей)

Воспитатель: А где же сам бурый медведь?

(Ответы детей)

Воспитатель: Правильно бурый медведь зимой впадает в спячку.

- Ребята, а что вы знаете о буром медведе

(Ответы детей)

Воспитатель: Чем он питается?

(Ответы детей)

Воспитатель: Да, правильно. Бурый Медведь – всеядный.

Воспитатель: А вы знаете, что у молодого бурого медведя, на шеи есть белое пятно в виде галстука, которое с возрастом пропадет. Чем старше становиться медведь, тем меньше белое пятно, а потом и вовсе пропадает.

- Мы знаем, что Бурые Медведи живут в лесах?

- А знаете ли вы где в нашей Оренбургской области живут Бурые Медведи?

(Ответы детей)

Воспитатель: Они живут в Кувандыкском районе и Саракташском заповеднике.

Воспитатель: Ребята мы свами уже много знаем про Белого и Бурого медведей. Давайте пройдем на стульчики, возьмите карточки в руке которые лежат на стульчиках.

- Предлагаю закрепить наши знания и поиграть в игру.

- Сейчас я вам буду говорить утверждение, если утверждение верное вы показываете табличку зеленого цвета, если не верное вы показываете табличку красного цвета.

Вопросы:

1. белый медведь живёт в жарких странах
2. бурый медведь спит всю зиму
3. бурый медведь ест рыбу круглый год
4. белый медведь ест ягоды
5. бурый медведя умеют лазить по деревьям
6. бурый медведь всеядный
7. белый медведь отдыхает на льдине
8. белый медведь впадает в спячку

Воспитатель: Молодцы ребята.

- Ребята, а вы помните какой был главный вопросом Белого Медведя. О чем он хотел узнать? Может ли Белый Медведь посетить Бурого Медведя?

1. Какого цвета мех у Медведей?
2. А Бурый Медведь, бурый?
3. Где обитает Белый Медведь (Северная Арктика)
4. Где обитает Бурый Медведь (в лесах, Тайге)
5. Чем питается Белый Медведь (рыба, тюлень, олень. Белый Медведь является хищником)
6. Чем питается Бурый Медведь (рыба, мед, ягоды, корешки). Как мы можем назвать одним словом - всеядный

Воспитатель: Как вы думаете ребята, если Белый Медведь поедет к Бурому Медведю, ему будет комфортно в тех условиях в которых живет Бурый Медведь?

(Ответы детей)

- Возможно, Белый Медведь и смог бы приехать к Бурому Медведю зимой, но их встреча была бы невозможна, так как Бурый Медведь в это время находится в зимней спячке.

- Если же Белый Медведь приедет летом, то из-за высокой температуры ему будет крайне некомфортно, и он не сможет там находиться.

Итоговый вывод такой, каждый вид имеет свою уникальную среду обитания и специфику жизни, и менять её опасно и трудно.

Спасибо ребята вы помогли разобраться, и я смогу написать ответное письмо Белому Медведю.