муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад №373 «Скворушка»

Конспект занятия

по парциальной программе «Маленькие почемучки»

«Отгадай на вкус»

в средней группе № 14 «Фиалочка»

Подготовила и провела:

Кащеева Л.Ф., воспитатель,

первая квалификационная категория

г. Новосибирск, сентябрь 2026 г.

ЦЕЛЬ: Научить определять пищу на вкус (не глядя на нее).

Материал: от 3-5 до 10-12 контрастных по вкусу продуктов (банан, мандарин, яблоко, печенье, соленый огурец, мармелад, семечки, лимон).

Ход занятия - экспериментирования

I. Постановка исследовательской задачи.

Воспитатель предлагает детям определить на вкус разные продукты.

II. Прогнозирование результата.

Воспитатель создает проблемную ситуацию: «Можно ли определить вкус пищи, не видя ее?» (Предположения детей).

III. Выполнение эксперимента.

Воспитатель кладет ребенку в рот по очереди маленькие кусочки разной пищи (от 3-5 до 10-12 контрастных по вкусу продуктов), при этом глаза у него закрыты. Целесообразно по окончании опыта побеседовать с ребенком о том, по каким особенностям он различал вкус пищи.

Вывод. Вкус пищи можно определить, не глядя на нее.