Презентация "Животные и человек"
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)
21.10.2026Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Образовательная область: Познание Раздел: Ознакомление с природой Цель: расширять представления детей о животных разных стран и континентов. Задачи: -способствовать формированию представлений о том, как животные могут помогать человеку; -развивать любознательность, познавательную активность; -расширять словарный запас.
Лошадь Всадник на лошади Лошадь домашнее или дикое животное ? Лошади живущие в природе – это дикие животные. Человек приручил лошадь и сделал ее домашним животным. За домашним животным человек ухаживает и может использовать их в своей повседневной жизни. А как лошади помогают человеку?
Лошадь везет груз
Лошадь запряженная в плуг
Слон. Погонщик едет на слоне. Слон домашнее или дикое животное? Человек приручил слона. На одомашненном слоне человек может ездить, используя его как средство передвижения, и перевозку грузов. Таких слонов держат в Индии и Африке. А как слон может помогать человеку в его жизнедеятельности?
Слон несет бревна
Слон перевозит груз
Верблюд Как называется это животное? Оно домашнее или дикое? Человек приручил верблюда. На одомашненном верблюде человек может ездить, используя его как средство передвижения, и перевозки грузов. В пустыне верблюд без труда может найти источник воды и привести туда человека. Одомашненных верблюдов люди содержат в основном в Азии, Африке и Америке. Подумайте, как верблюд может помогать человеку?
Верблюды в пустыне около воды
Верблюды перевозят груз
Собака. Хозяин с собакой на охоте Собака домашнее или дикое животное? Давным-давно собаки тоже были дикими животными. Человек приручил собаку, и она стала его верным другом и помощником. На земле наиболее распространенное полезное человеку животное – домашняя собака. Как собака помогает человеку?
Собаки везут людей
Собака ведет слепого человека
Полицейский с собакой догоняет преступника
Пограничник с собакой охраняет границу
По теме
Детская исследовательская деятельность по ознакомлению с организмом человека (пищеварительная и дыхательная системы человека)
Исследовательский материал, можно использовать в работе с детьми подготовительной к школе группы....
Программа "Я-человек, ты-человек, мы- люди"
Программа направлена на формирование у старших дошкольников представлений о человеке как биосоциальном организме....
Конспект тематического дня «ПТИЦУ УЗНАЮТ В ПОЛЕТЕ, А ЧЕЛОВЕКА В РАБОТЕ» ИЛИ. «НЕ ОДЕЖДА КРАСИТ ЧЕЛОВЕКА, А ДОБРЫЕ ДЕЛА».
Детям нужны не поучения, а примеры.Жозеф ЖуберФРАЗЫ, КОТОРЫЕ НЕ СТОИТ ГОВОРИТЬ СВОЕМУ РЕБЕНКУ: 1. Вы говорите: «Это слишком дорого». Они слышат: «Счастье без денег невозможно». Лучше ск...
Программное содержание: научить детей отличать природные объекты от искусственных, созданных человеком. Сформировать у ребенка представление о неразрывной связи человека с природой (человек часть природы). Развивать познавательную активность детей в проце
Интеграция образовательных областей: коммуникация, социализация, здоровье, чтение художественной литературы.Тип: интегрированноеВозраст детей: 6 летФорма организации: подгруппа.Предварительная р...
Конспект познавательного занятия в подготовительной группе. «Я – человек». «Как устроен человек». «Части тела человека». подготовительный к школе возраст (6-7 лет)
Цель: Обобщить и систематизировать знания по теме.Задачи:Формировать представление о внутреннем строении человека (кости, кожа, мозг, сердце, легкие, желудок, кишечник, печень, мышцы).Формировать...
Конспект познавательного занятия в подготовительной группе. «Я – человек». «Как устроен человек». «Части тела человека». подготовительный к школе возраст (6-7 лет)
Конспект познавательного занятия в подготовительной группе. «Я – человек». «Как устроен человек». «Части тела человека»....
Конспект открытого познавательного занятия в подготовительной группе. «Я – человек». «Как устроен человек». «Части тела человека»
Конспект открытого познавательного занятия в подготовительной группе.«Я – человек». «Как устроен человек». «Части тела человека»подготовительная к школе групп...