Конспект комплексного развивающего занятия для детей 2-3 лет на тему «Мамин праздник, 8 марта»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект комплексного развивающего занятия

для детей 2-3 лет на тему «Мамин праздник, 8 марта»

Цель: воспитывать чувства любви и доброго отношения к маме. Формировать у детей представление о празднике мам.

Задачи: развивать эмоциональную отзывчивость. Формировать опыт социальных навыков поведения. Развивать и активизировать словарь, побуждая детей к диалогу с взрослыми. Развивать зрительное внимание, логическое мышление, мелкую моторику пальцев рук.

Оборудование: шпагат + флажки + прищепки; мяч; изображения животных + детеныши; пазл цыпленок; изображение руки + помпошки; нити + бусины; куклы + одежда + посудка; раскраска + желтая краска + ватные палочки.

Ход занятия

1. Организационный момент. Приветствие.

Как мы умеем улыбаться? Улыбнёмся друг другу! Поприветствуем друг друга! (ладошками) Правой рукой! Левой рукой! Двумя руками!

2. Психологический настрой.

- Знаете, какое у нас сейчас время года? После какого времени года наступает весна?

- Какое дыхание у зимы? (фффффф- холодное) – дуем на обратную сторону ладошки. А какое дыхание у весны? (фь –тёплое)

- Давайте скажем, какая весна (теплая).

3. Знакомство с новой темой.

- Какой праздник мы отмечаем в марте? Чей это праздник?

В первый месяц весны, 8 Марта, весь мир отмечает женский праздник (праздник мам, бабушек, сестёр, подруг). Самое прекрасное слово на земле – мама.

4. Игра с прищепками «Украсим комнату к празднику»

Дети вешают разноцветные флажки с помощью прищепок на веревочку, стараясь подбирать одинаковые по цвету. Воспитатель просит назвать, на какую фигуру похож флажок.

5. Знакомство со стихотворением.

Дети, сегодня у нас необычный праздник – праздник мам.

Вы любите своих мам? Отвечайте громко-громко? Дети: Да!

Кто нас крепко любит?
Мама, мама.
Кто нас утром будит?
Мама, мама.
Книжки нам читает
Мама, мама.
Песни напевает
Мама, мама.
Кто нас обнимает?
Мама, мама.
Хвалит и ласкает
Мама, мама. (И. Арсеев)

Давайте поприветствуем наших мамочек и отправим им воздушный поцелуй.

6. Д/И «Как зовут твою маму». У каждого из вас есть мама, она любит вас, заботится о вас. Мама всегда находится рядом, и готова, в любую минуту приди к вам на помощь. А вы любите своих мам? (Пауза). Знаете, как их зовут? 
7. Д/И «Найди маму». Хорошо! А как вы думаете, у животных есть мамы? И мы с вами сейчас поможем каждому детенышу найти свою маму.

Давайте послушаем, как зверята будут поздравлять своих мам (мяу, гав, муу, пии, и-го-го, ко-ко-ко).

8. Игра на звукоподражание. А теперь вы будете зверятами. Как котенок поздравит свою маму? А щенок? (Дети имитируют голоса домашних животных.)
9. Пазлы петушок и цыпленок.
10. Подвижная игра.
11. Д/И «Радость или огорчение». Детеныши животных всегда слушают своих мам. А вы послушные дети? (Пауза). Ребята, вы, наверное, знаете, что поступки детей могут радовать или огорчать ваших мамочек. Сейчас мы с вами поиграем. 

Я буду называть поступок: если этот поступок порадует ваших мам – вы хлопаете в ладоши, если огорчит – топаете ножками: 

- Порвали книжку; 

- Одеваетесь без помощи взрослых; 

- Не захотели мыть руки перед едой; 

- Нарисовали и подарили маме красивый рисунок; 

- Разбросали по комнате все игрушки; 

- Помогли маме помыть посуду; 

- Убегали от взрослых; 

- Вы съели на завтрак всю кашу; 

- Покормили собаку или кошку. 

Вижу, что вы знаете, какие поступки могут огорчить и порадовать любимую мамочку. Надеюсь, что вы будете совершать только хорошие поступки! 

12. Игра с помпошками «Украшения для мамы». А теперь порадуем наших мам, подготовим украшения для мам.

На силуэтном изображении руки наклеены цветные круги разного размера и цвета, на которые дети выкладывают соответствующие помпошки.

13. Развитие мелкой моторики «Бусы для мамы».

Дети нанизывают на нитку бусины. Мамы помогают им завязать нитку и надевают на себя.

14. Закрепление. Игры с куклами. Мамы самые хорошие. Они о вас заботятся. А как они это делают? Кормят вас, одевают, стирают одежду, гуляют с вами. Мы сейчас посмотрим, легко ли это – ухаживать за детишками.

• Одеваем куклу. (перед этим одежду можно постирать и развесить на веревку, а пока одежда сушится, игра «Мотальщицы»)
• Кормим куклу.

15. Игра «Мотальщицы». Кто быстрее намотает ленточку на палочку.
16. Пальчиковая гимнастика «Моя семья».

Этот пальчик - дедушка,

Этот пальчик - бабушка,

Этот пальчик - папочка,

Этот пальчик - мамочка,

Этот пальчик - я.

Вот и вся моя семья.

17. Продуктивная деятельность. Раскрашиваем цветы мимозы ватными палочками.