Проект "Я по улице гуляю, правила дорожные я соблюдаю"
проект по обж (старшая, подготовительная группа)

День недели

Виды деятельности

Программное содержание

Понедельник

• Беседа с детьми «Знай и выполняй правила дорожного движения» Д/и «Мы – водители»
• Д/и «Колесо истории»
• Д/и «Какой транспорт?»
• Штриховка раскрасок по теме проекта

• СРИ «Шоферы»: сюжет «Автобус».
• Свободная деятельность в центре конструирования «Мой автомобиль» Настольно –печатная игра «Цветные автомобили»
• Работа в уголке физического воспитания: упражнения с лентами.

• Цель: расширять представление о родном городе, его улицах, закрепить правила дорожного движения, знание дорожных знаков.
• Цель: развивать ориентировку в окружающем пространстве и умение наблюдать за движением машин.
• Цель: дать детям представление о разнообразии машин, о первых автомобилях.
• Цель: закрепить классификации транспорта.
• . Цель: закрепить навыки раскрашивания, вспомнить о правильном положении тела при рисовании.

• Цель: учить детей передавать в игре профессиональные действия шофера, объединять несколько смежных сюжетов. Развивать игровую деятельность, формировать умение использовать в игре свои знания и опыт.
• Цель: закрепить представление о разновидностях транспорта, развивать конструктивные навыки.
• Цель: воспитывать умение соблюдать правила игры.
• Цель: упражнять детей красиво, грациозно выполнять знакомые упражнения с лентами под музыку. Способствовать совершенствованию техники выполнения движений. Развивать творчество в двигательной деятельности.

Вторник

• Беседа с детьми «Что вы знаете о работе службы ГИБДД?»
• Д/и «Мои друзья – дорожные знаки»
• СРИ «Автошкола».
• Игры на макете улицы «Как правильно переходить перекресток?»
• П/и «Красный, желтый, зеленый»

• Кукольный театр «Как звери строили дорогу»
• Д/и «Найди свой цвет»
•  Свободная деятельность в ИЗОцентре – аппликация «Автобус».
• Настольная игра «Путешествие»

• Цель: дать детям представление о работе инспекции, назначении поста ГИБДД на дороге,  воспитывать интерес и желание подражать взрослым.
• Цель: закрепить знание и назначение дорожных знаков.
• Цель: закрепить правила дорожного движения

• Цель: воспитывать умение детей перевоплощаться, развивать выразительность речи, умение обращаться с куклами-бибабо.
• Цель: закрепить знание о сигналах светофора, развивать реакцию движений.

• Цель: закрепить умение вырезать и наклеивать детали поделки.

•  Цель: воспитывать умение отсчитывать нужное количество ходов.
• Цель: закрепить знание о сигналах светофора, развивать реакцию движений.

Среда

• Беседа с детьми «Путешествие к светофору»
•  Рассматривание альбома «Безопасность на дороге».  
• Д/и «Подумай – отгадай»  
• СРИ «Пешеходы и водители».
• Просмотр мультфильма «Смешарики на дороге»
• Настольная игра «Дорожные знаки»
• Работа с родителями (памятки по ПДД)

• Цель: познакомить детей с видами светофора (для пешеходов и водителей), закрепить знания детей.
• Цель: закрепить правила поведения на дороге.
• Цель: развивать умение отвечать на вопросы викторины по ПДД.
• Цель: учить детей совместно развертывать игру, согласовывать свой игровой замысел с игровым замыслом сверстников.
• Цель: закрепить правила игры в лото.

Четверг

• Беседа с детьми «Ребенок на улицах города».
• Д/и «Кто отличник –пешеход?».
• Д/и «Большая прогулка».
•  Ситуативный разговор «Как машины людям помогают?».

• Цель: закрепить знания об ориентировке на дороге, применяя правила дорожного движения для пешеходов в различных ситуациях.
• Цель: закрепить ПДД.
• Цель: закрепить правила игры на детской площадке.
• Цель: закрепить знания и назначение специальных машин.

Пятница

• Инсценировка стихотворения «Веселые правила дорожного движения»
• Игры-лабиринты на ориентировку в окружающем пространстве «Помоги Незнайке».
• Д/и «Сочиняем старые сказки на новый лад» Ситуативный разговор «Как правильно кататься на велосипеде?»

• Цель: упражнять детей в умении изображать пантомимой содержание стихотворения, развивать сценические способности.
• Цель: развивать воображение, фантазию.
• Цель: закрепить правила поведения на дороге
•  Цель: закрепить правила катания на велосипеде