Уголок ПДД
консультация по обж

Уголок ПДД дошкольного образования

Этот развивающий уголок имеет определённые задачи, обусловленные возрастом воспитанников.

Ясельная группа.

• Познакомить малышей с видами транспорта — легковой и грузовой игрушечной машинкой: сравнить их между собой, также детям даётся понятие общественного транспорта.
• Рассказать о деталях, из которых состоит любой автомобиль.
• Научить распознавать сигналы у светофора красного и зелёного цвета.

Вторая младшая группа.

• Последующая работа по различению средств транспорта.
• Ребята узнают, как необходимо вести себя, находясь в общественном транспорте.
• Вводится понятие проезжей части и тротуара.
• Закрепляются знания светофорных сигналов, к ним добавляется жёлтый цвет, объясняется его значение.

Средняя группа

• Изучение элемента проезжей части — пешеходного перехода, объясняется его внешний вид и назначение.
• Дошкольники узнают, что такое правостороннее движение.
• Малыши узнают, что существует светофор для пешеходов, а ещё один нужен водителям (когда на одном загорается красный цвет, то на другом — всегда зелёный).

Старшая группа

• Вводится понятие «Перекрёсток».
• Дошкольники узнают значение ключевых дорожных знаков, их подразделение на категории (информационно-указательные, запрещающие и т. д.).
• Знакомство с профессиональной деятельностью регулировщика: его атрибутами, значением жестов.

Подготовительная группа

• Систематизация знаний по теме ПДД.
• Разрешение проблемных ситуаций, которые потенциально могут произойти на дороге (их ещё именуют дорожные «ловушки»).

Однако, ключевая роль в обучении маленьких детей ПДД всё же принадлежит родителям (важен, прежде всего, их положительный личный пример). Именно поэтому воспитатель должен уделять отдельное внимание взаимодействию с семьёй в этом направлении. В раздевалке создаётся отдельный тематический стенд, где вывешивается различная информация, заметки, рекомендации, консультации. Здесь же располагаются папки-передвижки.

Уголок ПДД должен иметь оригинальное и запоминающееся название, которое должен продумать педагог. Можно обратить внимание на такие варианты.

• «Юные пешеходы».
• «Дорожная азбука».
• «Внимание: дорога!»
• «Мы — пешеходы».
• «Школа светофорика».