"В гостях у Сфетофора"
методическая разработка по обж (младшая группа)
Возраст воспитанников: младший дошкольный возраст (3-4 года)
Виды деятельности: коммуникативная, продуктивная
Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, хдожественно-эстетическое развитие
Цель: формировать основы безопасности жизнедеятельности
Задачи:
Закрепить с детьми понятие «светофор», знание сигналов светофора:
(красный, желтый, зеленый);
Развивать внимание, память, мышление, речь;
Воспитывать желание познавать новые правила дорожного движения,
запоминать и применять их в игре, жизни.
Материал и оборудование: макет светофора, картинка « светофор», заготовки «сломанного» светофора, рули, игрушка заяц
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия
«В гостях у светофора»
Возраст воспитанников: младший дошольный возраст (3-4 года)
Виды деятельности: коммуникативная, продуктивная
Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, хдожественно-эстетическое развитие
Цель: формировать основы безопасности жизнедеятельности
Задачи:
Закрепить с детьми понятие «светофор», знание сигналов светофора:
(красный, желтый, зеленый);
Развивать внимание, память, мышление, речь;
Воспитывать желание познавать новые правила дорожного движения,
запоминать и применять их в игре, жизни.
Материал и оборудование: макет светофора, картинка « светофор», заготовки «сломанного» светофора, рули, игрушка заяц
Содержание | Обратная связь на высказывания детей |
- Ребята, я шла на работу и смотрте кого встретила. Кто это? - Зайчик, что с тобой произошло? Заяц: у нас в лесу машин нет , когда я шел к вам в детский сад ,я попал под машину, ой-ой, как больно. Теперь у меня забинтована лапка . - Ребята, Зайчик пришел к нам , чтобы вы научили его правильно переходить дорогу.Кто нам помогает перейти дорогу ? - На дорогах есть самый главный командир , который управляет движением машин , людей. Кто это ? Он стоит на перекрестке , Светит для детей и взрослых . Тот, кто плохо его знает , На дороге пострадает . У него всего три цвета, Светит он для всей планеты Он машин решает спор Всем знакомый …. (показыв макета светофора ) - А у нас в группе тоже живет светофор - Кто - нибудь из вас, ребята, видел его? А где? - Зачем нужен светофор? - Посмотрите, ребята, на светофор ! У светофора сигналы разного цвета.Какого? Зажигаются огоньки по очереди. А вы знаете , что означает каждый цвет светофора? - А теперь давайте поиграем в игру «Автомобили и светофорчик». -А ты, - Зайка, смотри и запоминай! - Мы все сейчас превращаемся в машинки…, смотрите, какие рули у вас есть. Будьте внимательны !!! Показываю вам зеленый цвет – едем, желтый – готовимся , ногу вперед, красный – стоим . Проводится подвижная игра. - Понравилась вам игра ? Нашему Зайчику пора возвращаться в лес и в подарок нашим лесным зверюшкам сделаем маленькие светофорчики . Хотите? - Для каждого из вас лежат светофорчики, но они сломались ,а чтобы их починить надо наклеить правильно. Важно расположить цвета в той последовательности, в которой они должны быть на светофоре: сверху какой цвет? в середине?внизу? Как мы будем клеить? Что нужно сделать? - Много клея нужно? - Сюда наклеиваем кружочек, промакиваем салфеткой. Самостоятельная деятельность детей. - Вот какие красивые светофорчики у вас получились -Какие три цвета есть у светофора? -Зачем нужен светофор? Заяц: Ребята! Большое вам спасибо за светофорчики , я их обязательно передам своим лесным друзьям ! До свидания! - Что вы сегодня делали? Что понравилось? Зайчик что понес лесным друзьям? | - Правильно - Вы правы - Сфетофор. Правильно - Вы правильно отгадали загадку. - Да. Все верно на дорогах стоят светофоры - Чтобы регулировать движение на дорогах, чтобы не было аварий - Вы знаете все цвета светофора - Молодцы. Вы все правильно говорите. - Все вы были внимательными и правильно выполняли указания светофора - Отлично - Все верно. Вы правильно ответили. - Правильно. Кисточку опускаем в клей, теперь аккуратно промазываем кружочек. - Врно. Немного. Промазываем по краям и только потом серединку. - Все правильно. Молодцы - Конечно, чтобы избегать опасности - Какие молодцы! Правильно |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/22/picture-294185-1516577974.jpg)
Работа по формированию у детей навыков безопасного поведения "Три сигнала сфетофора". Планирование на все возрастные группы
НеделиГруппыЗанятия, беседы,экскурсииДругие виды деятельностиРабота с родителямиПримечание 1...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/20/picture-868693-1482213525.jpg)
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ИГРЫ "СФЕТОФОР"
РАЗРАБОТКА ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КАРТЫ ПОДВИЖНОЙ ИГРЫ "СВЕТОФОР" ДЛЯ СТАРШЕЙ ГРУППЫ...
"Сфетофор"
quot;Сфетофор"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/19/picture-655573-1439993251.jpg)
развлечение " В гостях у Сфетофора"
данный материал поможет детям закрепить правила дорожного движения в легкой игрофой форме....
Наш друг сфетофор
Правила поведения перехода через дорогу. Сфетофор и его цвета...