Беседа-инструктаж «Осторожно! Ледоход!»
план-конспект занятия по обж

Цель: познакомить детей с правилами безопасного поведения во время ледохода.

Задачи:

- раскрыть причины несчастных случаев на воде;

- довести до сознания детей невозможность беспечного и неосторожного поведения во время ледохода;

- отрабатывать правильность действий при случившемся несчастье на льду;

- воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Оборудование:

- памятки « Правила безопасного поведения во время ледохода»;

- подборки стихов, загадок на тему;

- дидактические игры;

- ребус;

- видеоролик по правилам безопасности;

- иллюстрации по теме.

I. Введение в тему по цели занятия.

- Сегодня мы будем говорить на очень важную для всех нас тему.

- А вот какую, попробуйте определить сами, отгадав загадки.

Гость гостил, Без досок, без топоров

Ледяной мост мостил – Через речку мост готов.

Без ножа, без топора, Мост, как синее стекло:

Без железного долота. (Мороз) Скользко, весело, светло. (Лёд)

- В какое время года мы встречаемся с этими явлениями природы? (Зимой)

Кончилось время

Снега и льда.

Берег реки

Затопляет вода.

День удлиняется,

Ночь убывает.

Как это время,

Скажи, называют?

(Весна.)

Наконец река проснулась,

С боку на бок повернулась –

Затрещал, ломаясь, лёд –

Значит, скоро...