Занятие по социально-коммуникативному развитию «Чебурашка идет в школу»
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Занятие по социально-коммуникативному воспитанию

«Чебурашка идет в школу»

Цель: Закреплять умение составлять безопасный маршрут; знания о дорожных знаках. Формировать умение детей ориентироваться на листе бумаги. Развивать наблюдательность, внимание; умение задавать вопросы и отвечать на них. Воспитывать уважительное отношение к героям, нуждающимся в помощи.

Ход:

Воспитатель: - Сегодня к нам в гости пришли крокодил Гена и Чебурашка. У них к нам, ребята, просьба.

Гена: - В этом году Чебурашка пойдет в школу. А по какой дороге пойти ему, чтобы она была безопасной, мы не знаем. Помогите нам, ребята! – Говорят, что вы хорошо знаете правила дорожного движения.

Дети: - Да, знаем.

Гена: - Мы с Чебурашкой просим вас составить карту нашего маршрута и указать в каком направлении нам двигаться в школу.

Воспитатель: - Ребята, вы согласны?

Дети: - Да!

Воспитатель: - Для того, чтобы составить карту, надо рассказать нам, что есть у вас на пути, а мы отметим на карте.

Гена: - Хорошо. Когда, мы выходим из дома, то попадаем во двор. Переходим двор и выходим на тротуар. Потом мы переходим через дорогу.

Воспитатель: - Ребята, вы хотите задать Гене вопрос?

Дети: - Да! А там был знак «пешеходный переход»?

Гена: - А, что такое «пешеходный переход»?

Дети: - Это табличка с изображением идущего по зебре человека.

Гена: - А что такое зебра? Животное?

Дети: - Нет! Это-белые полоски нарисованные на асфальте.

Гена: - Понятно.

Воспитатель: - Ребята, покажите Гене и Чебурашке, знак «пешеходный переход» и «зебру»

Гена: - Теперь понятно.

Воспитатель: - Гена, а вы видели такой знак, у вас на дороге?

Гена: - Да, чуть дальше влево по дороге у магазина.

(Воспитатель в это время рисует карту, наносит на ней магазин и знак, ребята подсказывают)

Гена: - Затем, как только мы перейдем дорогу пойдем направо по тротуару до следующей дороги. Там тоже стоит знак «пешеходный переход» и есть «зебра». Как только мы перейдем ее, будет школьный двор и школа.

Воспитатель: - Дети, как вы думаете какой еще знак должен стоять у школы?

Дети: - «осторожно, дети!»

Воспитатель: - А почему?

Дети: - Потому, что дети могут выбежать на дорогу.

Воспитатель: - Что должен сделать водитель, увидев этот знак?

Дети: - Замедлит движение.

Воспитатель: - Молодцы!

– Вот, Гена и Чебурашка, какой мы составили для вас безопасный маршрут. Надеемся, что Чебурашка будет строго следовать ему.

Гена и Чебурашка: - Спасибо вам, ребята!