"Общественный транспорт"
материал по обж
Предварительный просмотр:
Отчет по ПДД
В рамках реализации годового плана по профилактики детских дорожно-транспортных происшествий в средней группе №2 «Капитошка» была организована сюжетно-ролевая игра: «Общественный транспорт».
Цель: закрепление знаний и умений о труде водителя и кондуктора, на основе которых ребята смогут развить сюжетную, творческую игру.
Дети самостоятельно распределили роли (кондуктор, водитель, пассажиры). Повторили правила поведения в общественном транспорте, вспомнили правила дорожного движения. Дети приняли активное участие.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия "Городской общественный транспорт"
конспект занятия" Гордской общественный транспорт" для детей старшей группы...
Конспект занятия "Городской общественный транспорт"
конспект занятия" Гордской общественный транспорт" для детей старшей группы...
Конспект занятия по социальному развитию для детей 5-7 лет. Тема: «Правила поведения в общественном транспорте».
Данный конспект занятия направлен на решение задач по социальному развитию в рамках реализации проекта «Транспорт»: расширение у детей представлений о правилах поведения в общественном транспорт...
Технология индивидуализации обучения и развития "План-дело-анализ". Проект "Транспорт" в средней группе. Тема дня: "Общественный транспорт"
Приведён подробный план деятельности воспитателя по ФГОС ДО, начиная с утреннего группового сбора детей и заканчивая вечерним сбором....
Проект «Транспорт»в второй младшей группе. Тема «Общественный транспорт»
Предметы окружают ребенка всю его жизнь. Поэтому знакомству с ними необходимо уделять большое значение.Цель проекта: формирование представлений о разновидностях транспорта, его классификации и назначе...
Технология индивидуализации обучения и развития "План- дело- анализ" Проект "Транспорт" в средней группе "Гномики" Тема дня: "Общественный транспорт"
Содержание и формы работы в структуре группового сбора:...
Проект «Транспорт» в средней группе Тема дня «Общественный транспорт» (Технология «План-дело-анализ», модель «трех вопросов»)
Привлечение внимания детей «Песенкой друзей» (можно другим звуковым сигналом, например, колокольчиком)Сбор детей в центре групповой комнаты на ковре (сидя). Рядом поставлен мольберт, на ко...