Беседа по правилам безопасности для детей логопедической группы Тема: «Осторожно тонкий лёд»
материал по обж (старшая, подготовительная группа)

Беседа по правилам безопасности для детей логопедической группы.

                                  Подготовила: воспитатель Вологжина Н.В.

Тема: «Осторожно тонкий лёд»

Цели:

- формировать у детей представление о правилах безопасного поведения на водоемах в весенний период;

- в целях предупреждения несчастных случаев на водоёмах в осенне-зимний период провести с детьми беседу по вопросам:

Чем опасен ранний и поздний лёд?

Каковы условия безопасного пребывания человека на льду?

Каковы основные правила поведения на льду?

Чем опасно попадание человека в ледяную воду и как вести себя в этой ситуации?

- воспитывать осторожность и аккуратность в поведении на водоемах в весенний период.

Задачи:

- развитие умения учащихся ориентироваться в ситуациях, подстерегающих на водоёмах в весенний период;

-формирование бережного отношения к собственной безопасности, своему здоровью.

-приобретение навыков безопасного поведения на водоёмах в весенний период.

1. Орг. момент.

 Знакомство с темой беседы.

- Ребята, отгадайте загадку:

Бежала – шумела,

Заснула – заблестела.

(Это река подо льдом).

- Правильно, молодцы!

Сегодня мы с вами поговорим о правилах поведения в осенний и зимний период на льду. В ходе нашей беседы мы найдем ответы на вопросы:

Чем опасен ранний и поздний лёд?

Каковы условия безопасного пребывания человека на льду?

Каковы основные правила поведения на льду?

Чем опасно попадание человека в ледяную воду и как вести себя в этой ситуации?

А сейчас закройте глаза и представьте, как выглядит водоем поздней осенью или в начале зимы.

Он замерз, покрыт льдом.

Верно. А какая опасность может предостерегать нас в это время на реке или озере?

- Можно провалиться под лед.

Правильно, ребята. С наступлением холодов, когда начинают замерзать водоёмы, случается много несчастных случаев. Осенний лед в период с ноября по декабрь, то есть до наступления устойчивых морозов, непрочен. Скрепленный вечерним или ночным холодом, он еще способен выдерживать небольшую нагрузку, но днем, быстро нагреваясь от просачивающейся через него талой воды, становится пористым и очень слабым, хотя сохраняет достаточную толщину.

Как правило, водоемы замерзают неравномерно, по частям: сначала у берега, на мелководье, в защищенных от ветра заливах, а затем уже на середине.                                                                                                                                Чтобы безопасно себя чувствовать на льду, он должен быть не менее:

- безопасная толщина льда для одного человека не менее 7 см;

- безопасная толщина льда для совершения пешей переправы 15 см и более;

- безопасная толщина льда для проезда автомобилей не менее 30 см.

Прочный лед имеет синеватый или зеленоватый оттенок, лед с желтоватым оттенком – ненадежен.

Беда случается, когда люди не знают или не соблюдают элементарные меры безопасности. Не весенний обходимо обращать внимание на запрещающие знаки вблизи водоема («Переход (переезд) по льду Запрещен!»), а также помнить правила поведения на льду.                                                                                                                                                           Физкультминутка.

К речке быстро мы спустились

Наклонились и умылись:

Раз, два, три, четыре –

Вот так славно освежились!

А теперь поплыли дружно

Делать так руками нужно:

Вместе раз – это брасс,

Одной – другой, это кроль.

Все как один

Плывем как дельфин.

Вышли на берег крутой

И отправились домой…                                                                                                                        - А теперь я хочу познакомить вас с правилами поведения на льду.

Правила поведения на льду:

-Нельзя выходить на лед без разрешения взрослых.

-Переходить реку, озеро можно только в устойчивую погоду, по переправе.

- Если переправы нет, то надежнее всего идти по свежим чужим следам, так как дорога проверена.

- Если свежих чужих следов нет, то: с берега наметить свой маршрут; взять палку и идти, проверяя прочность льда.

- Если после удара палкой на льду появится вода, то значит, лед непрочен, надо возвратиться назад.

- Нельзя играть на покатом берегу реки, озера

- На льду нельзя играть

Правила перехода через реку на лыжах:

-Если есть проложенная лыжня, то пересекай реку по этой лыжне

-Если лыжни нет, то идите по целине, но при этом крепления лыж отстегните, палки держите в руках, не накидывая петли на кисти рук, рюкзак рекомендуется волочить за собой на веревке

-Если несколько человек переходит реку (без переправы), то идти надо друг за другом

-Если вы пересекаете реку группой, то расстояние между лыжниками должно быть не менее 5 метров.

Сегодня мы поговорили с вами о том, как не попасть в беду, и я хочу, чтобы вы запомнили самое главное: будьте осторожны и строго выполняйте правила поведения и меры безопасности на льду, это сохранит вашу жизнь!