Безопасное лето
план-конспект занятия по обж (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 73 комбинированного вида

Приморского района Санкт-Петербурга

Конспект занятия

в соответствии с ФГОС ДО

по образовательной области «Познавательное развитие»

«Окружающий мир»

в младшей группе № 19 общеразвивающей направленности

на тему «Безопасное лето»

(с использованием здоровьесберегающих, игровых технологий)

Автор:

Гололобова Елена Михайловна

воспитатель ГБДОУ детский сад № 73

Санкт-Петербург

2025

Конспект занятия «Безопасное лето»

(с использованием здоровьесберегающих, игровых технологий)

Автор-разработчик: Гололобова Елена Михайловна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 73 Приморского района Санкт-Петербурга.

Возрастная адресованность: обучающиеся младшей группы № 8 общеразвивающей направленности.

Длительность мероприятия: 15 минут.

Цель: дать знание о необходимости соблюдать правила поведения в летний период.

Педагогический замысел:

- формировать умение соблюдать правила безопасности;

- закрепить знания о пользе/вреде насекомых;

           - формировать умение внимательно слушать и отвечать на поставленные вопросы;

              -развивать память и мышление;

- развивать у детей умение выражать свои мысли.

Предварительная работа: рассматривание картинок на тему безопасность летом, обсуждение опыта детей (солнечные ожоги, падение при пользовании средствами передвижения и т.д.). Материально-техническое обеспечение: кукла Маша, картинки- гексы на тему «Безопасность детей летом», картинки с изображением насекомых, солнцезащитный крем, панамка, солнцезащитные очки, бутылка воды.

Примерный ход занятия:

1. Вводная часть

Воспитатель

 - Доброе утро, ребята! Собрались все дети в круг

 Я твой друг, и ты мои друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь друг другу. Чтобы у нас весь день было хорошее настроение.

II.Основная часть.

Воспитатель: «А теперь садитесь на свои места. Начнём наше занятие сегодня со встречи нашей гостьи куклы Маши. (Дети здороваются с куклой).

Смотрите она плачет, давайте узнаем, что же случилось.

Кукла рассказывает историю:

-Наступило прекрасное время года - лето! И я поехала на озеро искупаться и позагорать, но солнце было такое яркое, что я моя кожа покраснела. Плаваю я плохо и чуть не утонула в озере. После этой поездки лето мне перестало нравиться!

Воспитатель:

- Машенька, ты молодец, что сегодня к нам заглянула. Сегодня как раз мы с ребятами поговорим о том, как сделать лето безопасным. У меня есть такие красочные картинки, которые помогут нам узнать, как безопасно провести лето.

Первое правило, которому мы все должны следовать . Кто из вас знает, как мы можем защитить себя в жару от беды?

(Ответы детей: надевать панамку, пить воду, спрятаться от солнца под крышей).

Воспитатель:

 -Правильно! Кто с панамкою не дружит - солнечный удар получит! Головной убор в летний период - наш самый главный друг! Никогда не забывайте надевать кепку или панамку. Необходимо защищать свою кожу от солнечного ожога. Не забывайте пользоваться солнцезащитным кремом. Пейте только чистую воду. Именно она утоляет жажду!

Летом в лесу много насекомых, которые могут нас укусить. Как мы можем защитить себя?

Ответы детей ( нужно использовать крем от комаров).

Воспитатель:

-Предлагаю вам сыграть в игру «Жучки - букашечки». Воспитатель показывает детям картинки с изображением насекомых. Просит детей назвать вредных (клещи, комары, слепни) и безопасных насекомых (бабочки, божьи коровки, муравьи).

А кот знает, какую опасность они несут?  

Ответы ( они переносят болезни)

- Как можно защититься от клещей? 

Ответы:(если идёте в лес, обязательно нужно хорошо одеться, закрывая все тело) 
А чем опасны комары  для человека? (слюна комара вызывает зуд, отёк, аллергию)

Мы можем защитить себя от укусов комаров, нанеся специальный крем, который отпугивает насекомых.

Воспитатель:

- Еще одна опасная зона это детская площадка. Нужно соблюдать правила безопасности. Нельзя бегать по горкам, спрыгивать с качелей! Будьте осторожны! Никогда не пользуйтесь сломанными конструкциями!

А сейчас я предлагаю вам немножко подвигаться.

Динамическая пауза

Ты ладошки нам погрей, наше солнышко,
Наше солнышко-колоколышко
( вытянуть руки веред, ладони вверх,  – повторить 4 раза).
Показался солнца лучик – стало нам светлее.
Справа лучик, слева - лучик, стало веселее.
( стоя ноги на ширине плеч, руки на пояс. Поворот вправо –  влево) повторить 2 раза
Солнцу рады все на свете и воробушки и дети - 5 раз
( Прыжки на двух ногах на месте).

Воспитатель:

- Давайте вернёмся к нашему разговору. Все любят купаться в реке, озере?

Ответы детей (Да!)

-А знаете что на воде тоже надо соблюдать правила безопасности? Нельзя выплывать на глубину без взрослых. Если не умеешь плавать, то нужно использовать специальные круги или нарукавники. Всегда слушайся родителей.

Ну что, Маша, тебе было интересно с нами? Ты узнала много полезного на нашем занятии?

Ответ куклы : Да!

- А вам, ребята, понравилось занятие?

Что было самым интересным и познавательным?

Вы будете соблюдать правила и следовать советам?