Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Унерская средняя общеобразовательная школа

Консультация для родителей

«Правила дорожного движения»

Цель: профилактика несчастных случаев на дорогах и на улице ребёнка дошкольного возраста.                                                                                                                                               Задачи:                                                                                                                                                      -обобщить и систематизировать знания родителей об опасности на дорогах;                                                   -развивать умение взрослых воспитывать в ребёнке внимательное отношение и осторожное поведение на улице;                                                                                                    -воспитывать интерес к взаимодействию и сотрудничеству родитель-ребёнок;                                                   - внимательное отношение к повседневной ситуации на дороге.

   Уважаемые родители, хотелось бы поговорить о важном вопросе, которому в нашем детском саду уделяется большое внимание, это вопрос о знании и соблюдении правил дорожного движения. Статистика дорожно-транспортных происшествий свидетельствует о том, что дети часто оказываются в аварийных ситуациях на улицах нашего города.

    Проблема безопасности дорожного движения на данный момент является одной из достаточно важных городских проблем.

    Население растет, всё больше людей приобретают автомобили для личного пользования. Увеличивается число дорожно-транспортных происшествий. Происходит они, к сожалению, и с участием детей дошкольного возраста. Зачастую ребенок не понимает реальной опасности, которая грозит ему на дороге, поэтому и относится к Правилам дорожного движения без должного внимания.

ПОМНИТЕ!

Дети учатся соблюдать правила дорожного движения, беря пример с членов своей семьи и других взрослых. Особенно пример родителей учит дисциплинированному поведению на дороге.

Берегите своих детей!

Ваши дети перешли в старшую группу детского сада, в старшем дошкольном возрасте дети должны усвоить:

• обязанности участников дорожного движения;
• основные термины и понятия правил дорожного движения, таких как: дорога, дорожное движение, железнодорожный переезд, транспортное средство, маршрутное транспортное средство, перекрёсток, пешеходный переход, линия тротуаров, проезжая часть, разделительная полоса, регулировщик;
• обязанности пешеходов и пассажиров;
• перевозка людей;
• движение в жилых зонах;
• особенности безопасного движения на велосипеде.
• сигналы светофора и регулировщика;
• регулирование дорожного движения;
• предупредительные сигналы;
• движение через железнодорожные пути;

Важно чтобы родители были примером для своих детей в соблюдении правил дорожного движения.

- Переходя дорогу, держите ребёнка за руку.

- Не перебегайте дорогу, идите спокойно.

- Не разговаривайте, когда выходите на проезжую часть, это отвлекает ребёнка.

- Переходите дорогу только на зелёный цвет светофора.

- «Пешеходный переход»- место для перехода проезжей части, объясните это ребёнку.

- Из пассажирского транспорта выходите первыми.

- Обращайте внимание ребёнка на машины, которые едут с большой скоростью.

- Дети должны играть только на детских площадках, но не на проезжей части.

Уважаемые родители, учите своих детей соблюдать правила дорожного движения и будьте примером для подражания!

Муниципальное  казенное  дошкольное  образовательное  учреждение

Унерский детский сад

Родительское собрание в подготовительной к школе группе

Тема:  «Моя семья - моя сила и защита»

Цель: Формировать у взрослых и у детей потребность в заботе о своей безопасности через  привычку соблюдения правил дорожного движения.

                                                                       Воспитатель 1 квалификационной

                                                                категории  Прокуронова О. Н.

Орг. момент.

Одну простую сказку, а может и не сказку, а  может  быть  мы правила, хотим вам рассказать. И все мы помним с детства, а может и  не с детства, а, может  быть  с пелёнок, их будем вспоминать.

Доклад.

Скоро нас ждёт    Новый год, все с нетерпением ждут этот праздник. И впереди нас ждут зимние каникулы, где нас подстерегают много опасностей,  поэтому  зимой на улице надо быть более внимательными и осторожными.

Мы с вами живём в селе с широкими улицами. По ним движется много легковых и грузовых машин. И никто ни кому не мешает. Это потому, что есть чёткие и строгие правила для водителей машин и пешеходов.

 Родители - первые педагоги своих детей. Ваши дети учатся законам улицы, беря пример с вас. Уберечь ребенка от беды на дороге – долг всех взрослых. Поэтому предлагаю   сотрудничать по формированию у наших детей дисциплинированного поведения на улице, соблюдения им правил дорожного движения.

Каждый знает, что без правил,

без дорожных не прожить.

Все должны мы на дороге

Осмотрительными быть.

Я приглашаю вас сегодня отправиться в путешествие, но необычное, а в путешествие по правилам дорожного движения.

На нашем конкурсе присутствует 2 команды, поприветствуем их.

И наше жюри, они будут судить наш конкурс.

Игротека.

1.Приветствие (презентация своей команды)

Всё начинается с разминки и наш конкурс тоже

2.Разминка «Выбери правильный ответ»

1.  Правила дорожного движения должны знать и выполнять:

        только пешеходы

        только водители

        водители и пешеходы

2. Как называется место на улице, где можно ходить детям:

        велосипедная дорожка

        проезжая часть

        тротуар

3. Во сколько лет можно выезжать на велосипеде на проезжую часть

        4

        14

        44

4.  Знаки дорожного движения нужны:

        для красоты проезжей части

        для установления порядка движения пешеходов и транспорта на дороге

        для пешеходов

5.  Чем безопасно пользоваться при переходе через проезжую часть:

        компасом

        биноклем

        пешеходным переходом.

6.  Какая машина может проехать на красный сигнал светофора с включенным проблесковым маячком на красный сигнал светофора?

        Пожарная

        «Скорая помощь»

        Милиция

3.«Светофор»(собери картинку) 

Я  предлагаю  отгадать  загадку: «Я глазищами моргаю неустанно день и ночь и машинам помогаю и тебе хочу помочь»  (светофор)

Друзья ,а давайте вспомним что обозначает каждый сигнал светофора (показать карточки). Команды отвечают:

     Стой, опасно путь закрыт - красный свет нам говорит.

     Внимание - жёлтый свет.

     Иди - зелёный свет.

А сейчас проведём разминку «светофор» 

Красный – замри,  жёлтый – хлопаем в ладоши, зелёный маршируем на месте.

А сейчас нужно собрать светофор – картинку ( на столах собирают светофор).

4.«Перекрёсток загадок»

1. Полосатая лошадка,  её зеброю зовут, но, не та, что в зоопарке, по ней люди все идут (переход)
2. Дом по улице идёт, на работу всех везёт, не на курьих тонких ножках, а в резиновых сапожках (автобус).
3. Неживая, а идёт, не подвижна, а ведёт (дорога).

1.  Едет он на двух колёсах, не буксует на откосах, и бензина в баке нет, это мой  (велосипед)
2. Везёт, а не лошадь, сам в галошах, на красное взглянет, сразу сам встанет. (автомобиль)
3. Стою с краю улицы в длинном сапоге, чучело трёхглазое на одной ноге      (светофор).

 5.«Дорожный патруль»

1. Почему зимой нужно быть более осторожным при входе и выходе из пассажирского транспорта (дорога и ступеньки могут обледенеть, можно поскользнуться и получить травму)
2. Какое насекомое, сидящее в траве, одного цвета с разрешающим сигналом светофора? (кузнечик)
3. Почему зимой нужно быть более внимательным когда на обочинах появляются большие сугробы ( сугробы мешают водителю вовремя заметить пешехода, санки с ребёнком, лыжника и т.д. и т.п.).

1. В какой сказке имеется шапка такого же цвета, как запрещающий сигнал светофора? (Красная шапочка)
2. Почему зимой нужно быть более внимательным при переходе проезжей части (скользкая дорога и гололёд, не всегда позволяют водителю вовремя затормозить)
3. Какого цвета сигнала светофора не хватает в стихотворений «Мой весёлый звонкий мяч» (зелёного)

6.«Дорожные знаки»

А теперь мы посмотрим, как  вы знаете дорожные знаки.

Каждая команда ищет на столе свои знаки и нам про них расскажет.

7. «Чёрный ящик» (жезл)

Чтобы узнать, что находится у меня в ящике, отгадайте загадки:

• Эта зебра - не лошадка,
  Не листок косой в тетрадке,
  И не торт, не переход,
  Где  шагает пешеход.
  Это - палочка в полоску.
  Словно посох Дед Мороза
  Его держит постовой
  На широкой мостовой.
• Все водители-шофёры,
  Худшие и лучшие,
  Без нытья и разговоров
  Эту палку слушают.
• Он в полоску, но не пчёлка.

Постовой им машет ловко.

8. Игра-тренинг «Ночной - поезд»:

 Участники одной команды будут поездом. Один из них будет Локомотивом, другие - Вагонами. Становитесь за Локомотивом и держитесь за передний Вагончик. У локомотива есть свет и он  может видеть, Вагончики идут с закрытыми глазами. Локомотив  будет двигаться очень медленно, чтобы не растерять Вагоны, и все Вагоны чувствовали себя уверенно. Участники другой команды будут Деревьями в ночном лесу. Деревья должны расположиться так, чтобы между ними было достаточно места. Деревья не должны двигаться, но они могут издавать тихое «Шшш…» в момент, когда какой-нибудь Вагон поезда рискует удариться о них. Три Дерева особенные – на них надеты шляпы. Поезд обязательно должен объехать эти Деревья, прежде чем он покинет Лес.  Обозначаю место, где Поезд въезжает в Лес, сама встаю с другой стороны Леса. Игра проводиться два раза со сменой ролей. Побеждает та команда, которая не задела Деревьев.

Домашнее задание

«Безопасность зимой» (рисунок)

Подведение итогов