Театрализованная деятельность в средней группе по ПДД «Непослушный пешеход»
календарно-тематическое планирование по обж (средняя группа)

Хорина Наталья Григорьевна

Материал для проведения тетрализованной деятельности по ПДД в средней группе

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл dokument_microsoft_word_4.docx16.29 КБ

Предварительный просмотр:

Театрализованная деятельность в средней группе по ПДД

«Непослушный пешеход»

Цель: Формирование знаний о правилах дорожного движения.

 Задачи: 1. Продолжать формировать умение детей применять знания, полученные ранее в практической деятельности.

2. Закреплять у детей представление о дорожных знаках, светофоре, тротуаре и других атрибутах, связанных с правилами дорожного движения, углублять свои знания.

 3.Развивать творческие способности.

4. Активизировать процессы мышления, внимания и речи детей; воспитывать сообразительность и находчивость.

 5. Воспитывать потребность детей быть дисциплинированными, внимательными, осторожными и осмотрительными на улицах города


Дети под музыку забегают в зал, исполняют танец «Бибика».

Ребенок: 

Движеньем полон город,

Бегут машины в ряд,

Ребенок:

Цветные светофоры

И день, и ночь горят.

Ребенок:

На дороге трудностей так много,

Но бояться нет у нас причин.

Ребенок:

Потому что правила движенья

Есть у пешеходов и машин.

Ребенок:

Для повторения правил дорожного движения

Отправимся в сказочное приключение.

Представление начинается,

В гости сказка к нам является.

Лиса: - Мама ежика учила,

Мама пальчиком грозила:

Ежиха: – Помни правила, малыш!

Если красный свет – стоишь!

Если желтый – просто жди,

На зеленый  –  проходи!

Лиса: - Непослушный пешеход

Сделал все наоборот!

Ежик очень торопился

И клубочком покатился

Прямиком на красный свет!

Можно так? Конечно, нет!

(Еж перебегает дорогу)

Завизжали тормоза,

И зажмурил еж глаза.

Старый толстый самосвал,

Забибикал, зарычал:

Самосвал: – Еле я остановился,

Чуть с дороги не свалился!

Что, не знаешь правил ты?!

Ну-ка быстро марш в кусты!

Дам тебе я, еж, совет:

Не ходи на красный свет!

Лиса: - Еж тихонько пропыхтел

Ежонок : – "Извините, не хотел".

Светофор: - АЙ,АЙ показывает зеленый цвет 

ВСЕ ВМЕСТЕ: Еж исправился с тех пор.

Лучше всех порядок знает. Ничего не нарушает!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация на тему "Театрализованная деятельность в средней группе".

В презентации раскрываются методы и приемы улучшающие память детей, а также развитие воображения, фантазии,  речи через разные виды театров....

Презентация в средней группе по теме : Театрализованная деятельность в средней группе сказки М. Ю. Картушиной "Заяц - портной" ( лесная история).

Приобщение детей к театральной деятельности способствует освоению мира человеческих чувств, коммуникативных навыков, развитию способности к сопереживанию. Врослый призван помогать ребёнку открывать че...

Отчет о работе кружка театрализованной деятельности в средней группе № 8 «Теремок». За 2014 – 2015 учебный год. (по развитию коммуникативных качеств детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность)

«Театр – это волшебный мир.  Он дает уроки красоты, морали  и нравственности.  А чем они богаче, тем успешнее  идет развитие духовного мира  детей…» (Б. М. Теплов) ...

Конспект занятия по познавательной деятельности с элементами театрализованной деятельности в средней группе «Что нужнее, что вкуснее» .

Цель: закрепить знания детей о пользе молочных продуктовЗалачи: продолжать формировать у детей представление о ценностях здоровья, желание вести здоровый образ жизни; продолжать закреплять правила лич...

Конспект образовательной деятельности по развитию речи с элементами театрализованной деятельности в средней группе «Репка»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА Калининграда ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД №98     Конспект образовательной деятельности по ...