Викторина по ОБЖ для детей младшего дошкольного возраста.
картотека по обж (младшая группа)
- Формирование основ безопасности жизнедеятельности: Познакомить детей с основными правилами безопасного поведения в быту и на улице.
- Развитие внимательности и осторожности: Научить детей быть внимательными и осторожными при взаимодействии с окружающим миром.
- Воспитание ответственности за свои поступки: Привить понимание ответственности за свои действия и их последствия.
- Закрепление знаний через игровую форму: Сделать процесс обучения интересным и увлекательным, используя игровые методы и викторины.
- Развитие коммуникативных навыков: Способствовать развитию умения взаимодействовать с другими детьми и взрослыми в процессе игры.
- Создание позитивного отношения к правилам безопасности: Сформировать у детей позитивное отношение к правилам безопасности и их важности в повседневной жизни.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dokument_microsoft_office_word.docx | 35.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Викторина по ОБЖ
для детей младшего дошкольного возраста
Вопросы:
- Как называется место, где мы живём?
- А) Квартира
- Б) Улица
- В) Дом
- Что нужно сделать, если на улице ты видишь незнакомого человека?
- А) Подойти поближе
- Б) Убежать
- В) Не подходить близко и рассказать взрослым
- Как называется человек, который работает в полиции?
- А) Полицейский
- Б) Пожарный
- В) Врач
- Что нужно сделать, если ты видишь огонь?
- А) Потушить его
- Б) Убежать и позвать на помощь
- В) Взять спички и поиграть
- Как называется место, где много машин?
- А) Парк
- Б) Улица
- В) Дорога
- Что нужно сделать, если ты потерялся на улице?
- А) Плакать
- Б) Остаться на месте и ждать родителей
- В) Попросить помощи у взрослых
- Как называется человек, который спасает людей при пожаре?
- А) Пожарный
- Б) Спасатель
- В) Водитель
- Что нельзя делать на дороге?
- А) Играть
- Б) Бежать
- В) Смотреть по сторонам
- Как называется место, где можно безопасно играть?
- А) Улица
- Б) Детская площадка
- В) Магазин
- Что нужно сделать, если ты видишь, что кто-то тонет?
- А) Позвать на помощь
- Б) Пройти мимо
- В) Спасать самостоятельно
Ответы:
- В) Дом
- В) Не подходить близко и рассказать взрослым
- А) Полицейский
- Б) Убежать и позвать на помощь
- В) Дорога
- В) Попросить помощи у взрослых
- А) Пожарный
- А) Играть
- Б) Детская площадка
- А) Позвать на помощь
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель» Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель» Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель»
Интеграция: чтение художественной литературы; коммуникация; социализация.Цель: развитие умение детей рисовать пальчиками вертикальную линию,состоящую из точек.Образовательные:- развивать умение ...
«Сценарий внеклассного мероприятия», приуроченного к Году кино, объявленного в России. «Веселая страна Мульти – пульти» игровая викторина для детей младшего дошкольного возраста
«Сценарий внеклассного мероприятия», приуроченного к Году кино, объявленного в России.«Веселая страна Мульти – пульти»игровая викторина для детей младшего дошкольного возраста...
Викторина для детей младшего дошкольного возраста "Что мы знаем о зиме?"
Данный материал предназначен для использования в образовательных целях на базе ДОУ....
Викторина для детей младшего дошкольного возраста "В мире сказок"
Конспект досуга "В мире сказок" для детей младшего дошкольного возраста во второй младшей группе...
Литературная викторина для детей младшего дошкольного возраста "По дорогам сказок"
Цель: закрепить знания детей о прочитанных ранее произведениях.Задачи: 1. Закрепить умения детей угадывать знакомые сказки.2. Учить, интонационно точно, повторять песенки из сказок.3. Воспит...
Игра – викторина для родителей на тему: «Роль сказки в жизни и развитии детей младшего дошкольного возраста»
Способствовать расширению представлений родителей о значении сказок в жизни и в воспитании детей....
Викторина для детей младшего дошкольного возраста «В гостях у сказки»
Цель:расширить и углубить представление детей о русских народных сказках;Задачи:- учить детей рассуждать, отвечая на вопросы взрослого;- обогатить словарный запас;- развивать познавательную активность...