План-конспект открытого урока по пожарной безопасности в первой младшей группе «Тили-бом! Тили-бом!»
материал по обж (младшая группа)

Цель: знакомить детей с правилами пожарной безопасности.

Задачи:

1. Продолжить учить детей повторять несложные фразы, драматизировать отрывки из хорошо знакомых сказок.
2. Продолжать знакомить детей с правилами пожарной безопасности через произведение устного народного творчества
3. Развивать у детей мышление, память, слуховое внимание и восприятие.

Материал: презентация

Ход работы

Подойди ко мне, дружок,

Соберемся мы в кружок.

Мы за ручки все возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Здравствуй, друг,

Здравствуй, друг!

Здравствуй весь наш дружный круг!

(Дети здороваются друг с другом)

Воспитатель: Дети, сегодня мы поиграем с вами в сказку, кошка Мурка приглашает нас к себе в гости, мы не можем отказать ей. Давайте навестим ее.

(Дети садятся на стульчики.)

Воспитатель

Слушайте детки.

Слайд 2

Жила-была кошка на свете,

Был у кошки новый дом,

Однажды случилась беда…

Слайд 3

Тили-бом! Тили-бом!

Загорелся кошкин дом!

Загорелся кошкин дом,

Идет дым столбом!

Кошка выскочила!

Глаза выпучила.

Слайд 4

Бежит курочка с ведром

Заливает кошкин дом,

Слайд 5

 А лошадка- с фонарем,

Слайд 6

А собачка- с помелом,

Слайд 7

Серый заюшка с листом.

Ребята, давайте тоже поможем Мурке. Возьмем леечки и потушим пожар.

(Дети с леечками подбегают к домику и тушат)

Раз-раз! Раз-раз!

И огонь погас!

Воспитатель

Как же хорошо, что кошке звери помочь решили!

И пожар весь потушили!

Ребята, скажите пожалуйста, а из-за чего может случиться пожар?

Ответы детей

     Слайд 9

     Вот беда, где же теперь наша Мурка жить будет?

     Давайте построим ей новый дом!

     Тили-дон! Тили-дон! Мы построим новый дом!

  Пальчиковая гимнастика

Мы хотим построить дом,

(Руки сложить домиком, и поднять над головой)

Чтоб окошко было в нём,

(Пальчики обеих рук соединить в кружочек)

Чтоб у дома дверь была,

(Ладошки рук соединяем вместе вертикально)

Рядом чтоб сосна росла.

(Одну руку поднимаем вверх и "растопыриваем" пальчики)

Чтоб вокруг забор стоял,

Пёс ворота охранял,

(Соединяем руки в замочек и делаем круг перед собой)

Солнце было, дождик шёл,

(Сначала поднимаем руки вверх, пальцы "растопырены". Затем пальцы опускаем вниз, делаем "стряхивающие" движения)

И тюльпан в саду расцвёл!

(Соединяем вместе ладошки и медленно раскрываем пальчики –   "бутончик тюльпана")

Слайд 10

Ребята, посмотрите какой у нас красивый домик получился!

Включается музыка, все танцуют.