ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «БЕЗОПАСНОСТЬ РЕБЁНКА — КАЖДЫЙ ДЕНЬ» Безопасность жизнедеятельности дошкольника
консультация по обж (средняя группа)
Памятка «Безопасность ребёнка — каждый день» предназначена для родителей детей дошкольного возраста и направлена на формирование у ребёнка основных навыков безопасного поведения в повседневной жизни. В памятке собраны простые и понятные рекомендации по безопасности дома, на дороге, во время прогулки, при обращении с огнём, водой и электроприборами, а также правила поведения с незнакомыми людьми. Материал помогает родителям регулярно закреплять с детьми правила безопасности, обсуждать возможные опасные ситуации и учить ребёнка своевременно обращаться за помощью к взрослым.
Предварительный просмотр:
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«БЕЗОПАСНОСТЬ РЕБЁНКА — КАЖДЫЙ ДЕНЬ»
Безопасность жизнедеятельности дошкольника
Ребёнок каждый день сталкивается с разными ситуациями: дома, на улице, в детском саду, на дороге, возле водоёмов. Задача взрослых — не только оберегать ребёнка, но и постепенно учить его правилам безопасного поведения.
ДОРОГА
Научите ребёнка:
переходить дорогу только вместе со взрослым;
переходить улицу по пешеходному переходу;
ждать разрешающего сигнала светофора;
не выбегать на дорогу;
не играть рядом с проезжей частью;
не отвлекаться во время перехода дороги.
Помните: личный пример взрослого — лучший способ научить ребёнка правилам дорожного движения.
ДОМА
Объясните ребёнку, что нельзя самостоятельно:
включать электроприборы;
трогать розетки и провода;
брать лекарства;
пользоваться спичками и зажигалками;
открывать окна и выходить на балкон;
трогать бытовую химию;
брать острые предметы.
Опасные предметы должны находиться в недоступном для ребёнка месте.
ОГОНЬ
Расскажите ребёнку:
«Спички и зажигалки — не игрушки».
Нельзя самостоятельно включать плиту, подходить к огню или играть с электроприборами.
Если ребёнок заметил огонь или дым, он должен сразу сообщить взрослому и не пытаться самостоятельно тушить пожар.
НЕЗНАКОМЫЕ ЛЮДИ
Учите ребёнка:
не уходить с незнакомым человеком;
не брать у незнакомцев подарки и угощения без разрешения родителей;
не сообщать незнакомым людям домашний адрес и другие личные сведения;
не открывать дверь незнакомому человеку;
если стало страшно — обратиться к знакомому взрослому, сотруднику полиции или другому человеку, который может помочь.
ВОДА
Даже если ребёнок умеет плавать, он не должен находиться возле водоёма без взрослого.
Объясните:
нельзя подходить близко к воде без разрешения;
нельзя толкать других детей в воду;
нельзя нырять в незнакомом месте;
нельзя играть возле воды самостоятельно.
НА ПРОГУЛКЕ
Напоминайте ребёнку:
не уходить далеко от взрослых;
не поднимать с земли незнакомые предметы;
не пробовать незнакомые ягоды, растения и грибы;
не подходить близко к животным без разрешения взрослого;
соблюдать правила поведения на детской площадке.
ЕСЛИ СЛУЧИЛАСЬ ОПАСНАЯ СИТУАЦИЯ
Самое главное — не паниковать и обратиться за помощью к взрослому.
Ребёнок должен знать:
«Если мне страшно или я не знаю, что делать, я обязательно скажу взрослому».
Родителям важно регулярно обсуждать с ребёнком правила безопасности в спокойной форме, разыгрывать различные ситуации и показывать правильное поведение на собственном примере.
ГЛАВНОЕ ПРАВИЛО
Остановись — подумай — сообщи взрослому!
Безопасность ребёнка начинается с внимательности взрослых и ежедневного обучения простым правилам.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Памятка для родителей. Безопасность ребёнка.
В памятке представлен материал для родителей по обеспечению безопасности дошкольников. Также есть памятка для детей....

Памятка для родителей "Безопасность ребёнка на зимней дороге"
Памятка для родителей «Безопасность ребенка на зимней дороге» Уважаемые родители! Дети-пешеходы – это особая категория участников д...

Памятка для родителей "Безопасность ребёнка на прогулке в зимний период"
Уважаемые родители! Помните о том, что формирование сознательного поведения – процесс длительный. Это сегодня ребенок всюду ходит за ручку с мамой, гуляет во дворе под присмотром взрослых, а завтра он...
Создание здоровьесберегающей среды в ОО через активное взаимодействие с родителями в мероприятиях парциальных программ безопасной жизнедеятельности дошкольников
Создание здоровьесберегающей среды в ОО через активное взаимодействие с родителями в мероприятиях парциальных программ безопасной жизнедеятельности дошкольников...

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Игры на каждый день по развитию речи»
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ«Игры на каждый день по развитию речи»...

Проект «Мой безопасный мир» (по основам безопасности жизнедеятельности дошкольников) на 2022-2023 учебный год
Проект посвящен актуальной проблеме – воспитанию у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения. Все мы – педагоги, родители – пытаемся ответить на вопрос: «Как обе...

Перспективное планирование с детьми и родителями по теме " Формирование основ безопасности жизнедеятельности дошкольников с помощью игровой деятельности" 2016-2022 год
Перспективное планирование по теме " Формирование основ безопасности жизнедеятельности дошкольников с помощью игровой деятельности"...
