Конспект занятия с детьми 3 - 4 лет в ДОУ по безопасности
план-конспект занятия по обж (младшая группа)

Формирование у детей второй младшей группы осознанного отношения к безопасности через сюжетную игру «Чаепитие»

Цель:

Формирование у детей осознанного отношения к безопасности во время чаепития посредством игровой деятельности

Задачи:

* Образовательные: Сформировать у детей элементарные представления о безопасном поведении во время чаепития

* Развивающие: Развивать речь, мышление, умение отвечать на вопросы воспитателя

* Воспитательные: Воспитывать осторожность, послушание и понимание того, что без взрослых брать определенные предметы нельзя.

Воспитывать приветливое отношение к гостям.

Материалы и оборудование:

* Игрушка — Зайка (или Бибабо Кукла-Перчатка).

* Картинки с изображением чайника, чайник и нож.

Ход занятия

Организационный момент (Игровой сюрприз)

Воспитатель: здравствуйте ребята

Дети: здравствуйте!

Воспитатель: ребята сегодня к нам пришли гости, давайте мы с ними поздороваемся

 Хлоп-хлоп — в ладошки бьём,

Гостей любимых мы зовём!

Топ-топ — ножками шагаем,

Очень рады, точно знаем!

Дети сидят на стульчиках полукругом.

Раздается стук в дверь.

Воспитатель: Ребята, кто это к нам стучится?

А как вы думайте можно открывать дверь незнакомцем?

-Нет

Правильно, дверь можно открывать только взрослым! Я взрослая и все таки посмотрю кто там.

(Воспитатель приносит грустного Зайку).

Воспитатель: Кто нам в гости пришел?

Дети: Зайка.

Воспитатель: Что случилось, Зайка? Почему ты такой печальный?

Зайка: Здравствуйте, ребята! Я остался дома один и решил ПОПИТЬ ЧАЙ, НО ОБЖЕГСЯ О ГОРЯЧИЙ ЧАЙНИК.

Мне теперь больно.

Воспитатель: Ой, бедный Зайка!  Ты так и не попил чаю? (НЕТ)

Воспитатель: РЕБЯТА, ДАВАЙТЕ ВМЕСТЕ С ЗАЙКОЙ НАКРОЕМ СТОЛ ДЛЯ ЧАЕПИТИЯ и вместе попьем чай.

Дети: Да!

Основная часть

ДЕТИ, надеюсь, вы помните, что должны сделать культурные дети перед едой? (Помыть руки.)

Воспитатель: Зачем? (На грязных руках живут микробы.)

Дети вместе с воспитателем ВСПОМИНАЮТ технику мытья рук, повторяя за ним все движения, имитирующие реальные действия.

Воспитатель:

1. Закатать рукава.

2. Открыть кран.

3. Намочить руки и мыло.

4. Намылить руки приговаривая:

Чтоб чисты ладошки были,

Славно их намылим мылом.

Три ладонями, давай,

Грязь с них оттирай

5. Положить мыло на место.

6. Тереть руки и приговаривать:

От простой воды и мыла

У микробов тают силы!

7. Смыть пену под краном, продолжая тереть ручки.

8. Отжать с рук лишнюю воду (не стряхивать).

9. Закрыть кран.

10. Вытереть руки полотенцем.

11. Опустить рукава.

Воспитатель: Ребята а что нужно, когда хочется чая? .....Я Вам немного подскажу.

На плите стоит - пыхтит.

В нём вода бурлит – кипит.

Из под крышки выйдет тучка,

Носик есть и с боку ручка.. (чайник, отвечают дети).

Давайте покажем, как закипают наши чайники.

(физминутка Чайник)

Я пыхчу, пыхчу, пыхчу,

Больше греться не хочу.

Крышка громко зазвенела:

«Пейте чай вода вскипела!»

- Ребята, а какую посуду надо приготовить для чая?

- Правильно, чашку, блюдце, ложечку.  И обязательно салфеточки, чтобы мы, когда попили чай, вытерли ручки.

- Все у нас готово, но кто же разольет горячую воду из чайника?

---- ответы детей

Ребята, горячий чайник могу трогать только я, почему?

--- ответы детей

_- В  горячем чайнике горячая вода, его вам трогать нельзя, потому что можно обжечься, как это произошло с Зайкой. Значит, по чашкам разливаю чай я. А что еще надо для чаепития? Чем же мы будем угощать нашего гостя?

--- ответы детей

- Ребята, я принесла пирог, но его нужно разделить на всех, что же делать?

--- ответы детей (разрезать ножом)

- Но кто же нам его разрежет?

Пользоваться ножом могут только взрослые. Нож - это острый, колющийся и режущий предмет. Им можно порезаться. Детям его трогать запрещено.

Заключительная часть (Рефлексия)

Воспитатель: Наш гость- зайка улыбается! Ему очень понравилось, как вы много знаете. Что же вы сегодня запомнили?

Не трогаем горячий чайник.

Не берем острые предметы.

Что было трудным для вас?

Что понравилось?

Зайка: Спасибо вам ребята! Теперь я никогда не буду трогать опасные предметы дома и всем своим друзьям-зайчатам расскажу.

РЕБЯТА, ПРЕДЛАГАЮ ПОПИТЬ ЧАЙ, НО С ГАЛИНОЙ ВЛАДИМИРОВНОЙ. СПАСИБО ВАМ.