Занятие по финансовой грамотности
план-конспект занятия по основам финансовой грамотности (подготовительная группа)

Пономаренко Любовь Александровна

Перед проведением занятия рекомендуется подготовить наглядные пособия (игрушечные монеты, иллюстрации покупок), обсудить тему с родителями заранее, предложить задания на закрепление материала дома.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл zanyatie_po_finansovoy_gramotnosti.docx15.42 КБ

Предварительный просмотр:

                                   Занятие по финансовой грамотности

Цель: формирование элементарных представлений детей дошкольного возраста о финансах, понятиях денег, заработка и бережливости.

Действующие лица:
- ведущий педагог
- малыши-дошкольники (дети)
- сказочные персонажи («Денежка», «Коробочка с монетками», «Заботливый Зайчик»)

Ход сценария:

1. Начало занятия:

Ведущий: Ребята, давайте поговорим о волшебных предметах, которые помогают нам покупать вкусняшки, игрушки и разные полезные вещи. Что это такое?
Дети отвечают: Деньги!

Ведущий: Верно, деньги! Но откуда берутся деньги? Как мы можем заработать денежку?

2. Игра-загадка:

Сказочный персонаж «Денежка»:                                                                                              Я живу в кошельке и сумочке,
Покупаю всё вокруг!
Что же я такая, скажете мне дружочки?
Дети: Денежки!

«Денежка» рассказывает детям, как родители зарабатывают деньги своим трудом, заботятся о семье и покупают нужные вещи.

3. Игра «Коробочка с монетками»:

Сказочная персона
«Коробочка с монетками» показывает детям копилочку, наполненную игрушечными монетками разных цветов и размеров.
Педагог объясняет значение каждой монетки, как важно бережно относиться к деньгам и откладывать небольшую сумму на важные покупки.

4. Игра «Правильные решения»:

Сказочный герой
«Заботливый зайчик» предлагает малышам выбрать правильные варианты поведения с деньгами:

- Покупать сразу много игрушек или одну самую нужную?
- Помогать родителям экономить электроэнергию и воду дома?
- Беречь одежду и обувь, аккуратно носить?

5. Подведение итогов:

Ведущий подводит итоги занятия:
– дети узнали, зачем нужны деньги.
– поняли, почему важно уважительно относиться к семейному бюджету.
– научились правильно выбирать необходимые товары и услуги.

Заключительные слова ведущего:
Финансовая грамотность начинается с детства! Помните, ребята, берегите ваши денежки и научитесь ценить труд родителей!

Дополнительные рекомендации воспитателям:

Перед проведением занятия рекомендуется подготовить наглядные пособия (игрушечные монеты, иллюстрации покупок), обсудить тему с родителями заранее, предложить задания на закрепление материала дома.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект интегрированного занятия по финансовой грамотности Тема: «Посвящаем Буратино в финансовую грамотность»

Цель: раскрыть сущность понятия «деньги», «монета», «банкнота», «пластиковая карта»; наличные и безналичные деньги; закреплять знания детей о внешнем ви...

Занятие по финансовой грамотности Конспект НОД по формированию основ финансовой грамотности «Что такое деньги, откуда они берутся и зачем они нужны» 4–5 лет

Содействие финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста, создание необходимой мотивации для повышения финансовой грамотности....

Конспект занятия по финансовой грамотности в первой младшей группе. Лэпбук по финансовой грамотности.

Конспект занятия по финансовой грамотности в первой младшей группе. Лэпбук по финансовой грамотности....

Конспект занятия по финансовой грамотности в подготовительной группе "Знатоки финансовой грамотности"

Содействие финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста, создание необходимой мотивации для повышения их финансовой грамотности....

Конспект занятия по финансовой грамотности в подготовительной группе "Знатоки финансовой грамотности"

Сдействие финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста, создание необходимой мотивации для повышения их финансовой грамотности....

Конспект занятия по финансовой грамотности "Путешествие с Мухой-Цокотухой в страну финансовой грамотности"

Цель занятия: обобщение первичных элементарных экономических представлений у детей старшего дошкольного возрастаЗадачи:Образовательные:- закрепить  в практической деятельности экономические понят...