Воспитание любознательности
презентация по психологии

Слайд 1

Иванова Р.Г. педагог-психолог Воспитание любознательности у ребёнка

Слайд 2

Популярные вопросы детей: Откуда берутся дети? Почему нельзя есть снег? Почему движутся облака? Почему наступает ночь ? Почему зима? Откуда берётся гром? Зачем надо учиться?

Слайд 3

Любознательность - стремление к приобретению всё новых знаний. Живой интерес по всему тому, что может обогатить жизненный опыт, дать новые впечатления. Любопытство - мелочный интерес ко всяким, даже несущественным подробностям. («Спрашивать из пустого любопытства», «Праздное любопытство») Ожегов

Слайд 4

Вывод: Относитесь к любым вопросам детей с уважением, не отмахивайтесь от них, давайте краткие и доступные ответы

Слайд 5

Ответы на детские «Почему?» Ты плачешь, и небо плачет.

Слайд 6

Ответы на детские «Почему?»

Слайд 8

Вывод: В ответ на вопрос ребенка постарайтесь вовлечь его в наблюдения за окружающей жизнью, перечитать книгу, рассмотреть вместе с вами иллюстративный материал

Слайд 9

Книжная лавка К акие книжки лучше выбирать для детей ?

Слайд 10

Вывод: По формату книжки лучше выбирать небольшие, чтобы ребёнок сам мог справиться с переворачиванием страниц и был в состоянии переносить книгу с места на место

Слайд 11

Жанры произведений литературные сказки потешки народные сказки былины стихи рассказы

Слайд 12

4. литературные сказки 1. потешки 3. народные сказки 6. былины 2. стихи 5. рассказы

Слайд 13

В библиотеке ребёнка должны быть книги разных жанров Вывод:

Слайд 14

Загадки Очень эффективно развивается любознательность детей с помощью загадок . Загадки учат отыскивать сходство между отдаленными, внешне несходными вещами.

Слайд 15

Загадки При отгадывании загадок, поощряйте нешаблонные ответы. Задумываясь над отгадкой, ребенок учится наблюдать окружающий мир, выделять существенные признаки предметов, у него развивается любознательность, потребность задавать вопросы.

Слайд 16

Вывод: Используйте загадки в развитии любознательности, они обогащают ребенка новыми знаниями, побуждают к дальнейшим размышлениям наблюдениям

Слайд 17

Компьютер Компьютеры прочно вошли жизнь наших детей. Дети с раннего возраста тянутся к этому загадочному предмету. Интерес малыша с возрастом растет, он хочет сам прикоснуться к святыне. Добро или зло – этот компьютер? + - ? ?

Слайд 18

Вывод: Приобщая ребёнка к компьютеру, соблюдайте требования и правила, чтобы не нанести вред его здоровью

Слайд 19

Как развивать любознательность у ребенка: Относитесь к любым вопросам детей с уважением, не отмахивайтесь от них, давайте краткие и доступные ответы. В ответ на вопрос ребенка постарайтесь вовлечь его в наблюдения за окружающей жизнью, перечитать книгу, рассмотреть вместе с вами иллюстративный материал. По формату книжки лучше выбирать небольшие, чтобы ребёнок сам мог справиться с переворачиванием страниц и был в состоянии переносить книгу с места на место. В библиотеке ребёнка должны быть книги разных жанров. Используйте загадки в развитии любознательности, они обогащают ребенка новыми знаниями, побуждают к дальнейшим размышлениям наблюдениям. Приобщая ребёнка к компьютеру, соблюдайте требования и правила, чтобы не нанести вред его здоровью