Сценарий занятия на тему: «Любимые игрушки»
план-конспект занятия по психологии (старшая группа)

Сценарий занятия на тему: «Любимые игрушки»

Специалист – Здравствуйте, ребята! К вам сегодня на прогулку пришел зайчик.

Зайчик -  Я так рад вас увидеть. Я пришел показать, какую коллекцию мячей я собрал! Хотите увидеть?

Дети – ДА!

З - Ой, что я натворил? Я перепутал все мои экземпляры мячиков!

С -  Ребята, что же делать? Вы поможете нам Зайкой разобрать мячики? Нужно разделить мячи. Я собираю коллекцию больших мячей, а Зайка – маленькие.

Д – (собирают, разделяют на две группы, большие и маленькие и по цветам)

С – Ой, ребята какие вы молодцы!

З - Подожди, подожди, еще не всё! Я точно знаю, сколько мячей было в моей коллекции! Их нужно пересчитать! Ребята, помогите нам, пожалуйста!

С – Вы такие молодцы! (Разминка с мячиками для массажа)

З - Ребята! А какие игры с мячом вы знаете? 

Д – ответ

С – съедобное не съедобное

С – Давайте расскажем зайке, какие у вас есть игрушки? У каждого из вас дома есть много игрушек, но среди всех есть игрушка, которую вы любите больше других. И сейчас мы с вами поиграем в игру «Волшебный мяч»: Сейчас каждый из вас передает мяч другому и называет любимую игрушку. Игра заканчивается, когда мяч снова попадет мне в руки.

З - И г р а «Узнай новую игрушку». На столе стоят игрушки. Дети называют их. Затем детям предлагается закрыть глаза. В это время педагог подкладывает новую игрушку. Дети открывают глаза и угадывают новую игрушку.

С - И г р а «Какой игрушки не стало?». (Педагог убирает по одной игрушке.)

С - Сколько много у вас игрушек! В ваших группах и дома у вас много игрушек и вы очень любите с ними играть. И вот сейчас я загадаю об игрушках загадки:

Мне с ним нравится играть:

Бегать, прыгать, догонять!

Что за шарик резво скачет?

- Это мой любимый (мячик)

Я строю всё, что захочу,

Кладу кирпичик к кирпичу -

Построю я высокий дом

И поселю зверюшек в нём. (Кубики)

Ей меняю я наряды,

Спать кладу, гулять вожу,

Расчешу, и если надо,

Бант красивый повяжу.

С чем же так играю я,

Подскажите-ка, друзья? (кукла)

Совсем не нужен ей водитель.

Ключом её вы заводите -

Колёсики начнут крутиться.

Поставьте и она помчится. (заводная машинка)

Не обижен, а надут

Его по полю ведут

А ударят – нипочем

Не угнаться за … (мячом)

Сам  пустой, голос густой

Дробь отбивает, шагать помогает  (барабан)

В этой молодице

Прячутся сестрицы

Каждая сестрица для меньшей – теплиц. (матрешки)

З – Спасибо, ребята вам, что рассказали мне про свои любимые игрушки, буду ждать новых встреч с вами.