Анкета для родителей
материал по психологии

Анкета для родителей

Предлагаем Вам ответить на вопросы данной анкеты.

Цель данной анкеты: изучить Ваши потребности и интересы в вопросах сотрудничества с детским садом. Ваши искренние и полные ответы позволят нам построить работу так, чтобы она максимально соответствовала Вашим ожиданиям. Это поможет нам с вами воспитать здорового физически, умственно и нравственно развитого ребенка.

       Пожалуйста, прочтите вопросы и подчеркните один или несколько

вариантов ответов, которые соответствуют Вашему мнению. Если такого

ответа нет, допишите его.

1. Что является для Вас главным в воспитании ребенка?

• - Здоровье и физическое развитие;
• - развитие нравственных качеств;
• - развитие умственных способностей;
• - развитие художественных способностей;
• - раннее обучение ребенка чтению, письму;
• - другое (что именно) ________________________________________________________

________________________________________________________

2.  Какой вид помощи Вы хотели бы получить от педагогов и

специалистов детского сада?

• - информационную помощь;
• - диагностическую;
• - консультативную;
• - другую помощь (какую именно)

___________________________________________________________

___________________________________________________________   3. В каких формах Вы хотели бы получать помощь от педагогов и специалистов детского сада?

• - Родительские собрания, конференции, лекции, групповые дискуссии,

тематические консультации, семинары-практикумы;

• - индивидуальные беседы и консультации;
• - информационные листки, газеты, буклеты, книги;
• - тематические выставки, папки;
• - дни открытых дверей, родительские клубы, гостиные;
• - другое (что именно)__________________________________________

____________________________________________________________

4. Какие темы для Вас были бы интересны?

• - о целях и задачах дошкольного образования;
• - о режиме работы детского сада, проводимых мероприятиях;
• - о дополнительных услугах;
• - о питании детей;
• - о психофизиологических особенностях ребенка;
• - о воспитании сына (дочери)
• - об успехах ребенка;
• - об организации жизни ребенка в семье;
• - об организации его досуга, семейных праздников;
• - другое (что именно) _______________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

5. В какой роли Вы могли бы выступить, принимая участие в

организации педагогического процесса в детском саду?

• - Советник (помощь воспитателю в определении интересов, увлечений ребенка, предпочтительных для него воспитательных приемов) ;
• - гид (участие в организации экскурсий и походов) ;
• - наставник (организация занятий с детьми определенным видом

деятельности: обучение их танцами, музыке, театрализации, другое) ;

• - другое (что именно)________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

6. Есть ли у вас пожелания и предложения относительно воспитания вашего ребенка в дошкольном образовательном учреждении?

• все устраивает;
• затрудняюсь ответить;
• хотелось бы обратить внимание на ____________________________

____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Спасибо за сотрудничество!

Анкета для родителей

Предлагаем Вам ответить на вопросы данной анкеты.

Цель данной анкеты: изучить Ваши потребности и интересы в вопросах сотрудничества с детским садом. Ваши искренние и полные ответы позволят нам построить работу так, чтобы она максимально соответствовала Вашим ожиданиям. Это поможет нам с вами воспитать здорового физически, умственно и нравственно развитого ребенка.

       Пожалуйста, прочтите вопросы и подчеркните один или несколько

вариантов ответов, которые соответствуют Вашему мнению. Если такого

ответа нет, допишите его.

3. Что является для Вас главным в воспитании ребенка?

• - Здоровье и физическое развитие;
• - развитие нравственных качеств;
• - развитие умственных способностей;
• - развитие художественных способностей;
• - раннее обучение ребенка чтению, письму;
• - другое (что именно) ________________________________________________________

________________________________________________________

4.  Какой вид помощи Вы хотели бы получить от педагогов и

специалистов детского сада?

• - информационную помощь;
• - диагностическую;
• - консультативную;
• - другую помощь (какую именно)

___________________________________________________________

___________________________________________________________   3. В каких формах Вы хотели бы получать помощь от педагогов и специалистов детского сада?

• - Родительские собрания, конференции, лекции, групповые дискуссии,

тематические консультации, семинары-практикумы;

• - индивидуальные беседы и консультации;
• - информационные листки, газеты, буклеты, книги;
• - тематические выставки, папки;
• - дни открытых дверей, родительские клубы, гостиные;
• - другое (что именно)__________________________________________

_____________________________________________________________

7. Какие темы для Вас были бы интересны?

• - о целях и задачах дошкольного образования;
• - о режиме работы детского сада, проводимых мероприятиях;
• - о дополнительных услугах;
• - о питании детей;
• - о психофизиологических особенностях ребенка;
• - о воспитании сына (дочери)
• - об успехах ребенка;
• - об организации жизни ребенка в семье;
• - об организации его досуга, семейных праздников;
• - другое (что именно) _______________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

8. В какой роли Вы могли бы выступить, принимая участие в

организации педагогического процесса в детском саду?

• - Советник (помощь воспитателю в определении интересов, увлечений ребенка, предпочтительных для него воспитательных приемов) ;
• - гид (участие в организации экскурсий и походов) ;
• - наставник (организация занятий с детьми определенным видом

деятельности: обучение их танцами, музыке, театрализации, другое) ;

• - другое (что именно)________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

9. Есть ли у вас пожелания и предложения относительно воспитания вашего ребенка в дошкольном образовательном учреждении?

• все устраивает;
• затрудняюсь ответить;
• хотелось бы обратить внимание на ____________________________

____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Спасибо за сотрудничество!