Эмоциональное развитие детей 4-5 лет (проект работы в средней группе ДОУ)
проект по психологии (средняя группа)
Актуальность: Не каждый взрослый человек способен разобраться во всей гамме своих переживаний, а для ребенка эта задача является еще более трудной. Дети не всегда правильно понимают даже простые эмоции. Поэтому важно бережно ввести ребенка в сложный мир человеческих эмоций, помочь прожить эмоциональное состояние, объяснить, что оно значит, и дать ему словесное наименование. Поскольку эмоции заразительны, коллективное сопереживание усиливает их и позволяет получить более яркий опыт проживания эмоциональных ситуаций.
Тип проекта: комбинированный.
По числу участников: групповой.
По времени продолжения:
Участники: дети средних групп ДОУ, родители, воспитатели.
Цель: укрепление психического здоровья детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект: «Эмоциональное развитие детей в средних группах ДОУ».
Актуальность: Не каждый взрослый человек способен разобраться во всей гамме своих переживаний, а для ребенка эта задача является еще более трудной. Дети не всегда правильно понимают даже простые эмоции. Поэтому важно бережно ввести ребенка в сложный мир человеческих эмоций, помочь прожить эмоциональное состояние, объяснить, что оно значит, и дать ему словесное наименование. Поскольку эмоции заразительны, коллективное сопереживание усиливает их и позволяет получить более яркий опыт проживания эмоциональных ситуаций.
Тип проекта: комбинированный.
По числу участников: групповой.
По времени продолжения:
Участники: дети средних групп ДОУ, родители, воспитатели.
Цель: укрепление психического здоровья детей.
Задачи:
- Познакомить родителей с экологичными способами взаимодействия с эмоциями ребенка.
- Научить детей понимать собственное эмоциональное состояние, выражать свои чувства и распознавать чувства других людей через мимику, жесты, интонации.
Этапы реализации:
1. Организационный
- Изучение обучающей игры «Планета эмоций» (Мимио),
- Подбор и подготовка дидактического материала для родителей
- Подбор и подготовка дидактических и стимульных материалов для детей.
- Подбор игр для закрепления полученных навыков в группе.
- Практический
- Встреча с родителями (знакомство с проектом, с домашними заданиями)
- 1раз в неделю проведение групповых занятий:
- Злость (1 часть)
- Злость (2 часть)+спокойствие
- Страх (1 часть)
- Страх (2 часть)
- Грусть
- Радость
3. Итоговый
- Сбор обратной связи (родители, воспитатели)
- Составление картотеки сказок, игр и бесед по теме «эмоции»
