Поп-ит как универсальное средство в работе педагога-психолога
методическая разработка по психологии (старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

Pop-It - универсальное средство в работе педагога-психолога Материал подготовила педагог-психолог МБДОУ детского сада №2 Молчанова Алена

Слайд 2

Немного информации о Pop-It Pop-it , поп- ит ( досл. «лопни это») – это силиконовые листы с ячейками, которые издают приятный звук при нажатии, что напоминает лопающиеся пузырьки на упаковочной пленке. У игрушки есть преимущество: как только вы закончили нажимать шарики на одной стороне, лист можно перевернуть и начать лопать заново. Изначально поп- ит был придуман для помощи детям с нарушением внимания, нарушениями сенсорного и тактильного восприятия. Работая пальчиками, развивая мелкую моторику, эти игрушки активируют органы чувств человека: зрение, слух, осязание, помогают сконцентрировать внимание.

Слайд 3

Поп- ит в работе педагога-психолога Pop-it – универсальный инструмент в работе педагога-психолога, работающего с детьми дошкольного возраста. В работе с застенчивыми, замкнутыми, тревожными детьми он поможет ребенку расслабиться, снять психоэмоциональное напряжение в начале занятия. Для детей активных, подвижных – тренировать навыки аккуратности, корректировать импульсивное поведение. Также поп- ит используется в коррекционно-развивающей работе, направленной на развитие психических процессов – внимания, памяти, мышления, речи, воображения и др.

Слайд 4

Игры с Pop-It можно варьировать по уровню сложности, учитывая возрастные и индивидуальные особенности каждого ребенка. Подходят для индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми (2-4 чел.).

Слайд 5

Методическая разработка. Материалы. 1.«Цифры» Были созданы шаблоны цифр от 1 до 10, которые ребенок может набрать на Pop-It -е по образцу. Шаблоны были созданы для Поп- ита 6х6 разноцветного, как наиболее удобного для создания различных цифр и форм.

Слайд 6

Методическая разработка. Материалы. 2 .«Предметы». Были подобраны картинки различных предметов, и созданы их шаблоны для Pop-it

Слайд 7

Методическая разработка. Материалы. 2 .«Предметы». Были подобраны картинки различных предметов, и созданы их шаблоны для Pop-it

Слайд 8

Методическая разработка. Материалы. 3 . Были придуманы изображения, на которых можно найти картинки, представленные ранее – рыбка, шляпа, кораблик, домик, зонт и др. C картинками составляем рассказы, ищем предметы, считаем их и набираем на поп-ите цифры и наши находки.