Сборник наглядно-дидактических пособий для детей дошкольного возраста по развитию познавательной сферы, эмоционального интеллекта, сенсорного восприятия и мелкой моторики рук
учебно-методический материал по психологии (подготовительная группа)

В условиях реализации ФГОС от современного педагога – психолога требуется решение сложных задач поиска новых форм и методов работы по формированию эмоционального интеллекта у детей.

Эффективность работы с детьми по развитию познавательной сферы, эмоционального интеллекта, сенсорного восприятия и мелкой моторики рук

во многом зависит от правильно организованной предметно-развивающей среды в кабинете педагога-психолога. Именно этот факт ведёт к поиску новых приёмов работы, новых универсальных пособий, дающих возможность работать над формированием всех сторон психики ребёнка.

 Для повышения результативности коррекционно-образовательной работы мною разработан, изготовлен и активно используются сборник наглядно- дидактических пособий «Радужный горошек», «Чудо пирамидка» «Волшебные смайлики».

Главная функция наглядно-дидактических пособий – развитие познавательной сферы, эмоционального интеллекта, сенсорного восприятия и мелкой моторики рук.

Актуальность дидактических пособий заключается в том, что они позволяют глубже изучить и показать дошкольникам эмоциональную сторону человека, понимать свои чувства и эмоции, дает ребенку возможность освоить новые способы предметно-познавательной деятельности.