Нецензурная лексика и её влияние на формирование развивающейся личности.
статья по психологии (подготовительная группа)
Статья для родителей и педагогов, даёт представление о непростой ситуации, сложившейся в современном обществе и напрямую касающейся развития личности ребёнка. Нецензурная лексика стала настоящей проблемой. При отсутствии цензуры, употребление мата в обычной жизни стало практически нормой. К чему же ведет такая ситуация? Попробуем ответить на этот вопрос с точки зрения формирования личности ребенка. Цель данной статьи – помочь родителям разобраться в том, несет ли употребление матерных слов в присутствии ребенка угрозу его психологическому здоровью, и какие последствия возникнут для него в будущем.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 67 КБ |
Предварительный просмотр:
Нецензурная лексика и её влияние на формирование развивающейся личности.
Капитонова Ю.В.
Введение.
Употребление нецензурной лексики издавна считалось запретным в обществе, особенно при женщинах. В современном мире устоялось мнение, что мат — это естественная составляющая русского языка. Такая точка зрения обосновывается обычно тем, что употребление ненормативной лексики снимает стресс и помогает выражать сильные чувства, например, волнение, раздражение или даже радость. Даже некоторые психологи рекомендуют выражаться нецензурно, утверждая, что это положительно действует на здоровье.
Современная реальность такова: матерные слова в повседневной жизни употребляют очень большое количество людей. Это и взрослые обоих полов, и школьники-подростки и даже дети дошкольного возраста. С последним часто сталкивается каждый воспитатель детского сада. Мат слышится отовсюду: с экранов телевизоров, из уст политиков и деятелей культуры. Особенно злоупотребляют им на просторах интернета: довольно часто блогеры или просто пользователи сети таким образом поднимают свой рейтинг и набирают “лайки”. Аналогичная ситуация складывается и в музыкальной сфере.
При отсутствии цензуры, употребление мата в обычной жизни стало практически нормой. К чему же ведет такая ситуация? Попробуем ответить на этот вопрос с точки зрения формирования личности ребенка. Цель данной статьи – помочь родителям разобраться в том, несет ли употребление матерных слов в присутствии ребенка угрозу его психологическому здоровью, и какие последствия возникнут для него в будущем. Для этого рассмотрим механизмы, подсознательно включающиеся у человека при употреблении и восприятии на слух матерной речи.
Употребление мата с точки зрения общества и закона.
Большой толковый словарь русского языка определяет мат, как неприличную, оскорбительную брань, сквернословие. Матерное слово, произнесённое публично - непристойное, нецензурное. По сути, это бранные слова и выражения, употребление которых не допускается общественной моралью, предназначенные преимущественно для оскорбления адресата или отрицательных оценок людей и явлений. Это с точки зрения морали. А что же гласит закон?
Мат рассматривается как проявление неуважения к окружающим людям (см. Детский сайт тюменской полиции). Публичное произнесение нецензурной брани приравнивается к мелкому хулиганству, ответственность за которое предусмотрена статьей Кодекса об административных правонарушениях Российской Федерации и влечет наложение административного штрафа или административный арест на срок до 15 суток. При этом, если нецензурная брань произноситься ребенком до 16 лет, то ответственность за это несут родители.
Истинное значение матерных слов.
В основном, употребляя крепкое ядрёное словцо, мы не задумываемся о его глубинной смысловой нагрузке. Филологи приходят к выводу, что матерные слова, вопреки распространенному мнению, пришли не с монголо-татарским игом, а существовали гораздо раньше (Успенский Б.А., История русского литературного языка (XI—XVII вв.). — München, 1987., Павский Г.П., Филологические наблюдения над составом русского языка, Либраком, 168 с.). Почему же такие слова всегда считались запретными для употребления в обществе? Давайте попробуем разобрать схему воздействия нецензурной речи на психику человека.
Любое матерное слово — это название интимных частей тела человека, а также взаимодействия между полами. Именно поэтому, на подсознательном уровне нецензурная речь формируют образ будущих отношений между мужчиной и женщиной, в будущих парах, в будущих семьях. Психика человека начинает формироваться уже с самого раннего детства. Задержки и торможение в её развитии – серьёзные нарушения, которых мы стремимся избежать или исправить впоследствии. Кажется, что это общеизвестные прописные истины. Однако, мы часто забываем, что и психо-сексуальное развитие человека начинается уже с малых лет. Психическое здоровье ребёнка – залог будущего счастья, крепкой семьи и появления будущих поколений.
Здесь следует особо отметить, что репродукция, то есть рождение потомства, и сексуальность – это разные понятия. Первое является общим биологическим инстинктом всех живых существ, второе же свойственно только человеку. У животных, в отличие от человека, есть только инстинкт продолжения рода, который задан от природы. Люди же стремятся друг к другу не только ради рождения детей. Отношения между мужчиной и женщиной гораздо богаче и многограннее репродукции. Это и взаимное восхищение, и уважение, и интерес познать другого человека, и близость восприятия мира, и общность целей, и, конечно же, любовь.
Основы будущей сексуальности взрослого человека, также как и основы будущей личности в целом, закладываются с раннего детства (материалы исследований практикующих психологов и педагогов-психологов опубликованы в библиотеке портала системно-векторной психологии, ) Во многом, это определяется той средой, в которой растет будущий член общества. А среду вокруг него формируют родители и семья в более широком понимании этого слова. Шаг за шагом в маленьком человеке развивается понимание мира и устройства жизни, закладываются интересы и стремления. Этот сложный психический комплекс развивается в процессе взросления человека, причем у каждого по-разному. Вот на этом пути и могут быть психологические травмы и задержки психосексуального развития.
Эта часть психики всегда интимна. Поэтому и слова, описывающие эту сферу жизни не публичны. Матерные слова снимают культурные запреты, приближают нас к животным инстинктам, причём незаметно, неосознанно, на уровне подсознания. Цензура человеческой культуры и правильного воспитания накладывает определенные запреты на поведение человека. А матом с человека снимается “охранный слой” культуры, который сдерживает его простейшие животные инстинкты. Как следствие, рушатся культурные барьеры, удерживающие психику от проявления агрессии. А получая разрушение культурного слоя, мы теряем нравственное и чувственное наполнение человека. Незаметно для себя размываем интимную, сокровенную, скрытую от посторонних сферу своей жизни, опору и источник радости. Равно как и теряем социальный стыд.
Что же в итоге? Неужели это так страшно? Исследования практикующих специалистов-психологов показывают, что в итоге, это приводит к утрате способности наслаждаться отношениями между полами, к утрате способности радоваться жизни и приносить радость близким. И вся личная жизнь сводится до краткого физиологического момента, который мгновенно превращается в банальное «ничего особенного». То, что создаёт и укрепляет отношения мужчины и женщины, даёт будущее и жизнь, наполненную смыслом, превращается в банальный животный акт – в «ничто».
И что же мы имеем в сухом остатке? …И идёт по жизни одинокий человек, несчастный и неприкаянный. У мужчины за кратким мигом удовлетворения в душе поселяется лишь пустота, не вырастают крылья и не возникает желания перевернуть весь мир для Нее. Нет ни вдохновения, ни сил. И жизнь лишь разочаровывает. У женщины теряется уважение к себе, ценность девушки, женщины, матери, как воплощения любви и вдохновения. Мат полностью разрушает возвышенные представления об отношениях мужчины и женщины, сводя их к банальному, животному. И чем больше мат входит в разговорную речь, чем меньше личного остается в отношениях, тем сильнее обесцениваются отношения между мужчиной и женщиной. Парадокс этого состояния: даже всей душой желая любви и счастья, мы не будем способны его добиться.
Ребенок и нецензурная брань.
Ребёнок в возрасте 5-6 лет может услышать мат от товарищей, от чужих взрослых и, что имеет наибольшее влияние, от родителей. Мат от родителей в присутствии детей запускает неправильный механизм психического развития ребенка. В 12-13 лет дети уже слушают рэперов или иных исполнителей не гнушающихся нецензурных слов, и у них обесценивается сексуальность в перспективе, точнее сказать, не появляется желание найти близкого человека, чтобы раскрывать друг друга с уважением и трепетом. Они не стремятся ни беречь свои отношения, ни сохранять интимность, ни укреплять семью, ни давать жизнь следующим поколениям.
Особенно разрушительное действие мат оказывает на девочек, которые получают психосексуальную травму подсознания и становятся неспособными на любовь, светлые и глубокие чувства. Если девочка слышит первое матерное слово от самых близких людей, отца или матери, она теряет чувство защищенности и безопасности. Под влиянием психологического шока эти моменты западают глубоко в бессознательное, и потом она уже не сможет восстановить их в памяти, но их влияние останется на всю ее жизнь. Матерные слова, услышанные от родителей, обесценивают интимную близость между мужчиной и женщиной, формируют отвращение к сексу, к себе как женщине и к мужчинам в будущем.
Если мужчина при женщине выражает агрессию матерными словами, он обесценивает и унижает всё что с ней связано и оскверняет их отношения. Женщина, слушающая нецензурную речь, даже пассивно, не участвуя в перебранке, подсознательно начинает воспринимать интимные отношения как вопрос наказания, агрессии, грязи и унижения.
У детей, ставших уже взрослыми, в подсознании оказываются понятия о том, что интимные отношения бессознательно связываются с матерными словами, наказанием, неприятием. Как следствие – разочарование в жизни и потеря смысла. Люди мучаются всю жизнь, отдаляются друг от друга и не могут понять, почему это происходит. Вывод: мат уничтожает радость жизни. А если вы слышите такую речь со стороны, то с полной уверенностью можете сказать, что в отношениях ругающегося человека не хватает удовольствия, психологической близости, понимания, доверия и устойчивости.
Взрослые, сами того не замечая передают эту психопатологию детям и подросткам. Неверие в социальную справедливость, обесценивание труда, отсутствие уважения к другим людям и утрату лучших человеческих качеств — вот наше наследство идущему вслед поколению. Современные дети уже наблюдают огромное количество несчастливых браков, ссоры, крики, часто рукоприкладство, одиночество матерей, живущих безрадостно, безответственность отцов. Картина, мягко говоря, не оптимистическая…
Матерность в музыкальной культуре, в интернете и на телевидении лишь выражает отношение к жизни, обесценивая основополагающие ценности. Тотальный подростковый мат — это протест против общества несправедливости, в котором существует лишь ничтожный шанс состояться в парных отношениях, добиться успеха своим трудом. Наши дети растут, чувствуя свою ненужность в обществе, невозможность реализоваться. Они матом выражают свое отношение к происходящему, параллельно продолжаю наращивать разрушение и себя, и всего общества.
Что же делать?
Советы для родителей достаточно просты, но при этом действенны. Соблюдение чистоты речи имеет гораздо большее значение для развития ребенка, чем принято думать. Важно наложить строгий запрет:
(а) на произнесение мата детьми в присутствии взрослых или между собой;
(б) на употребление мата членами семьи в присутствии детей и подростков.
Также родителям можно посоветовать, чаще читать вслух детям книги (выбор книг соответственно возрасту). Это, с одной стороны, сблизит членов семьи, создаст общность тем и интересов. А с другой стороны, даст толчок к обогащению лексики и развитию речевых навыков ребенка, даст хороший пример, ведь из уст родителей ребенок будет слышать чистую красивую речь, богатую эмоционально и словарно.
Эти советы могут помочь родителям в воспитании своих детей, но что же делать, если мат слышится вне дома? Необходима цензура и контролируемый запрет на употребление мата в обществе: на телевидении, в социальных сетях и других открытых интернет-площадках. Основная и самая сложная задача — научить наших детей чувствовать и любить, читать правильные книги, выбирать хорошее окружение. Это развивает, и наполняет душу добром, а это — лучшая прививка от желания материться.
Необходимо ограждать от мата не только своего ребенка, но и других детей, все поколение. Ведь ваш ребенок будет жить среди других. Всем детям, нужно стараться помочь реализовать свои таланты, найти себя и сфокусироваться на созидании, вместо саморазрушения. Дети быстро растут и вскоре сменят нынешнее поколение. От того насколько счастливыми и реализованными личностями они станут, будет зависеть, в каком мире продолжит свой путь человечество.
Заключение.
В данной статье, мы попытались разобраться, каково же влияние нецензурной лексики на формирование развивающейся личности человека в целом и ребенка в частности. Оказывается, что распространение нецензурной лексики не так безобидно, как кажется. Если она станет социальной нормой, то способность создавать глубокие и длительные отношения и в целом быть счастливым просто исчезнет. Кроме административной ответственности за употребление мата, существует моральная ответственность перед нашими детьми и перед самими собой. Существующие веками запреты создавались не просто так. И запрет на употребление мата в семье, в присутствии несовершеннолетних детей, является основополагающим для правильного психического развития личности ребенка. Запрет на употребление матерных слов ребенком должен стать нормой в современном обществе. Берегите себя, берегите своих детей, будьте счастливы!
В статье использованы следующие материалы:
Большой толковый словарь русского языка, Грамота.ru, 2000 – 2025.
Бурлан Ю., Материалы библиотеки портала системно-векторной психологии, .
Сосновская Т.С., Актуальные вопросы совершенствования российского законодательства и мер предупреждения профессиональных преступлений, совершаемых медицинскими работниками, Студенческий вестник, № 23(43), 2018.
Успенский Б.А., Историко-филологические очерки. М.: Языки русской культуры, 176 с., 2004.
Успенский Б.А., Ego Loquens. Язык и коммуникационное пространство. М.: РГГУ, 320 с., 2007.
Успенский Б.А., История русского литературного языка (XI—XVII вв.). — München: Sagner, 1987. — XII, 367 с.
Павский Г.П., Филологические наблюдения над составом русского языка, Либраком, 168 с.
Кодекс об административных правонарушениях Российской Федерации, Ось-89, 2010, 432с.
Материалы детского сайта тюменской полиции, https://умвд.#1084;вд.рф/strana/Uroki_pravoporjadka/памятки-для-детей
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Родительские установки и их влияние на формирование личности дошкольника
Душевная жизнь человека чрезвычайно сложна, т.к. психика состоит из двух взаимоопределяющих составных: осознаваемое и несознаваемое – сознание и подсознание.В неосознаваемой сфере очень ва...

Влияние нетрадиционных техник в изобразительной деятельности на формирование творческой личности
Данную статью можно использовать как материал для консультации педагогов ДОУ...
Консультация для родителей "Русская народная сказка, и её позитивное влияние на формирование качеств личности ребёнка дошкольного возраста".
Привлекать родителей читать своим детям русские народные сказки....

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: "РУССКАЯ НАРОДНАЯ СКАЗКА И ЕЁ ВЛИЯНИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА"
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ...

Консультация "Русская народная сказка и её позитивное влияние на формирование качеств личности ребенка дошкольного возраста"
Консультация для родителей и педагогов...

«Русская народная сказка, и её позитивное влияние на формирование качеств личности ребёнка дошкольного возраста».
Консультация для родителей....

