Рефлексивный отчет о профессиональной деятельности - консультировании
материал по психологии

РЕФЛЕКСИВНЫЙ ОТЧЕТ

о профессиональной деятельности – консультировании

педагогом-психологом

МКДОУ д/с «Радуга» пгт. Пряжа

Механикова В.В. за 2018 – 2019 учебный год

Вся консультативная деятельность направлена на консультирование всех участников образовательно-воспитательного процесса ДОУ по вопросам развития, обучения, воспитания ребенка, а также оказания им конкретной помощи в осознании ими природы их затруднений, в анализе и решении психологических проблем, связанных с собственными особенностями, сложившимися обстоятельствами жизни, взаимоотношениями в семье. Вся работа осуществлялась в форме индивидуальных и групповых консультаций.

В течение всего учебного года мною проводилась необходимая консультационная работа с воспитателями и родителями по результатам диагностической работы.

Ниже представлен сравнительный анализ проведенных индивидуальных и групповых консультаций с родителями и специалистами ДОУ:

Консультативная работа как с родителями, так и с воспитателями проводится в различных формах:

• семинары-практикумы;
• тренинги;
• круглые столы;
• индивидуальные встречи.

Использование разнообразных форм работы с родителями дало определенные результаты: родители из «зрителей» и «наблюдателей» стали активными участниками встреч и помощниками в деле воспитания ребенка, а также создана атмосфера взаимопонимания и взаимоуважения.

В результате проделанной работы, использовании различных форм и методов общения с родителями, повысилась психолого-педагогическая культура родителей; повысилась культура межличностного взаимодействия детей в группе.

Ежегодно мною проводятся различные тематические групповые консультации для родителей и воспитателей на различные темы: «Маленький фантазер или обманщик»; «Агрессивный ребенок»; «Кризис трех лет»; «Возрастные психологический особенности детей 6-7 лет»; «Ребенок со страхами»; «Когда ребенок ябедничает»; «Развитие любознательности у детей 5-6 лет»; «Как научить ребенка делится»; «Воспитание мальчика и девочки: сходства и отличия»; «Наказание или поощрение»; «Психолог в детском саду»; «Готовность к школе»; «Основные пункты в психическом развитии детей, на которые следует обратить внимание родителям»; «Телевизор враг?»; «10 нельзя для родителей»; «Тревожный ребенок»; «Помогаем ребенку стать самостоятельным»; «Если ребенок кусается»; «Азбука родительской любви»; «Мой ребенок жадина».

В работе с родителями я активно использую и современные информационно-коммуникационные средства: компьютер, мультимедийная аппаратура, а также технические средства обучения: музыкальный центр, видеопроектор.

В каждой возрастной группе детского сада мною оформлены стенды «Советы психолога», материалы которой пополняются в течение всего учебного года по мере необходимости, а также запроса родителей об информации на определенные темы.

Таким образом, можно сделать вывод, что проводимая консультационная деятельность имеет свою эффективность.

Педагог-психолог Механикова В.В.