Консультация для родителей на тему "Развитие детей в возрасте от 1 года до 1 года 6 месяцев"
консультация по психологии (младшая группа)

1. Сенсорное развитие и предметная деятельность:

1) различает предметы по величине (большой, маленький), по форме;

2) подбирает предметы разной формы по образцу;

3) располагает предметы по убывающей величине, различает предметы контрастной формы;

4) выполняет действия:

- открывает, закрывает коробки и другие ёмкости;

- вкладывает и вынимает предметы;

- нанизывает;

- сопоставляет однородные предметы по форме, величине, цвету (одному из признаков) праткическим путём;

- группирует предметы по форме;

- соотносит между собой разнородные предметы по цвету, форме (примеривает практическим путём) и размещает вкладыши в соответствующие гнёзда.

2. Общие движения:

1) ходит длительно, до 10 минут;

2) меняет положение, приседает, наклоняется;

3) может перешагивать через препятствия, подниматься по лестнице, спускаться приставным и чередующимся шагом;

4) бросает вдаль предметы, катает мячи.

3. Игра:

1) умеет воспроизводить в игре различные действия, которые наблюдает в жизни;

2) переносит знакомые действия на новые игрушки (кормит не только куклу, но и собаку);

3) может использовать предметы-заместители;

4) играет рядом с другими детьми, не взаимодействуя.

4. Понимание речи взрослых:

1) увеличивается запас понимаемых слов;

2) понимает названия часто называемых лиц, предметов, действий;

3) обобщает предметы по существенным признакам в понимаемой речи.

5. Активная речь:

1) пользуется словами-заменителями и облегчёнными словами (машина - би-би, собака - ав-ав);

2) легко подражает облегчённым словом.

6. Навыки в бытовой деятельности:

1) пьёт уверенно из чашки, ест ложкой самостоятельно густую пищу;

2) обращает внимание на грязные руки, лицо, нос;

3) посильно соучаствует в процессах умывания, одевания и т.п.;

4) просится на горшок.