Неделя доброты
проект по психологии (старшая группа)

Слайд 1

ПРОЕКТ: « Н еделя доброты» Педагог-психолог: Бирюкова Е.С. МБДОУ ДСКВ №28 «Чебурашка » Социально-значимый

Слайд 2

Цель: Создание условий для формирования у детей положительного отношения к миру, к разным видам труда, другим людям и самому себе.

Слайд 3

Способствовать эмоциональному, духовно-нравственному и интеллектуальному развитию . Формировать у детей положительное отношение к людям, животным. Углублять представление детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека. Закреплять правила вежливого общения. Поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки. Воспитывать доброту, отзывчивость, дружелюбие, желание сделать что-то для другого, принести пользу. Задачи:

Слайд 4

Участники проекта: Дети группы с ЗПР, педагоги и родители

Слайд 5

1. Подготовительный этап Определение плана действий с детьми и педагогами. Подборка наглядно-дидактического материала, художественной литературы по теме проекта. Информирование родителей (законных представителей) с планом “Недели Добра”.

Слайд 6

Создание карты-маршрута «Неделя доброты».

Слайд 8

2. Основной этап « День хорошего настроения». Игра «Радуга настроения». Рисунок «Цвет моего настроения».

Слайд 9

«День понимания». 1. Книжная выставка «Страницы добра». 2. Просмотр мультфильма «Птичка Тари». 3. Круглый стол с родителями «Моя добрая библиотека».

Слайд 10

«День добрых дел». 1. Приготовление корма для птиц «Это не мелочь, а чья –то жизнь ». 2. Уход за растениями в уголке природы. 3. Поход к кормушкам на территории детского сада. 4. Психологическая игра «Тайный друг».

Слайд 11

«День дружбы». 1. Поделки малышам своими руками. 2. Экскурсия к детям младшей группы, подарки от старших товарищей, игра «Кошки-мышки».

Слайд 12

«Я делаю добро». 1. Круг теплоты. Рассказ детей о своих поступках по фотографиям. 2. КТД фотогазета «Я делаю добро ». 3. Заключительный.

Слайд 13

Результат проектной деятельности: Дети имеют представление о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека. Знают, как вежливо общаться с другими людьми. Стремятся сделать как можно больше хороших поступков. При общении друг с другом стараются не ссорится, а договориться. Стали более отзывчивыми на просьбы других.