Развивающее занятие с дошкольниками в рамках недели психологии «Узнай эмоцию»
план-конспект занятия по психологии (старшая группа)

Развивающее занятие с дошкольниками в рамках недели психологии  «Узнай эмоцию»

Автор педагог-психолог Башкатова Н.Е.

Целью занятия являлось развивать способность узнавать эмоции по пиктограммам, сюжетным картинкам и отрывкам литературных произведений, а так же развитие способности понимать собственное эмоциональное состояние;

Ход занятия:

- Приветствие. «Добрый день, ребята! Сегодня у нас с вами занятие по теме «Мир эмоций и чувств!» Мы с вами вспомним, какие бывают эмоции и будем угадывать их!

«Ребята, сегодня, я получила необычное письмо. Послушайте, пожалуйста, о чем оно.

«Помогите, помогите! С нами случилась ужасная беда, мы не ценили эмоции и чувства и поэтому перестали их понимать. Наша жизнь стала скучной, неинтересной, невеселой и непонятной. Мы знаем, что на Земле, люди очень добрые, отзывчивые и чуткие, поэтому просим вас показать нам, какие бывают эмоции и чувства. С уважением жители далекой пятой планеты из созвездия Кассиопея.

«Ребята, ну как вы думаете, сможем мы с вами откликнуться на это послание и показать жителям созвездия Кассиопея какие эмоции и чувства у нас есть?» Ответы детей. «Хорошо, я знаю, что вы очень отзывчивые дети и никогда никого в беде не оставите! Чтобы выполнить просьбу кассиопейцев, нам с вами нужно будет справиться с заданием.

Каждое выполненное задание вы будете оценивать сами с помощью смайликов, которые мы будем рисовать на доске!

Упражнение «Пиктограммы»

Материалы: карточки с пиктограммами эмоций.

Детям раздаются карточки с пиктограммами эмоций.

«Ребята, сейчас я буду читать разные ситуации, а вы должны поднять ту карточку, которая показывает это эмоциональное состояние. Готовы. Начали».

*Девочка сильно упала и ушибла себе коленку.

*Баба Яга злится, потому что гуси-лебеди не догнали Алёнушку.

*Из ящика фокусника появился голубь.

*Мальчику купили новую машинку.

*Из-за угла выскочила большая злая собака.

«Молодцы, у вас очень хорошо получается отгадывать эмоции.»

Упражнение «Узнай эмоцию»

«Ребята, сейчас, я буду показывать вам выражение лица человека, и так же попрошу вас определить его эмоциональные состояние. Отвечать также будем по очереди. Начинаем». Ответы детей. Итоги выполнения задания.

Физминутка. Игра «Бывает – не бывает!»

«Ребята, наверное, вы немного устали, давайте поиграем и отдохнем. Я буду читать предложения, а вы если согласны со мной, то хлопаете в ладоши, а если не согласны, то топаете ногами. С ответами не спешите, дослушайте высказывание до конца. Готовы. Начнем.

-зимой бывает снег!

-ночью всегда светло!

-весной желтеют листья!

-после дождя бывают лужи!

-когда нам бывает весело мы плачем!

-осенью все зеленеет!

-днем мы видим луну и звезды!

-летом бывает дождь!

-зимой бывает новый год!

-мы очень любим маму и папу!

«Молодцы, вы сегодня очень внимательны». Итоги выполнения задания.

- Рисование в группах «Мое радужное настроение».