"Руководство игровой деятельностью ребенка в семье" Памятка для родителей
консультация (младшая группа)

Зузаева Ульяна Алексеевна

"Руководство игровой деятельностью ребенка в семье" Памятка для родителей

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл pamyatka_dlya_roditeley_igrovaya.docx39.04 КБ

Предварительный просмотр:

Памятка для родителей

«Руководство игровой деятельностью ребенка в семье»

Важным условием, помогающим развитию игры ребенка, является подбор игрушек. Игрушка наталкивает малыша на тему игры, рождает игровые связи.

Важны и образные, и двигательные, и обучающие игрушки. Чем разнообразнее виды игрушек у малыша, тем разнообразнее его игры. Но разнообразие игрушек не означает их большое количество. Достаточно иметь 2-3 игрушки одного вида.
Покупая игрушку, обращайте внимание не только на их новизну, привлекательность, стоимость, главное при покупке игрушки – их полезность. Прежде чем сделать покупку, спросите ребенка, для каких игр понадобится новая игрушка.

Участие взрослых в играх детей может быть разным. Если игрушку только что купили, и малыш знает, как с ней играть, лучше предоставить ему возможность действовать самостоятельно. Но скоро опыт истощается, игрушка становится не интересной. Подскажите ребенку новые игровые действия с ней, поиграйте с ним, посоветуйте, какую роль можно взять на себя, играя с игрушкой. Не торопитесь выбрасывать сломанные игрушки, почините их вместе с ребенком и этот ремонт обыграйте. Сделайте своими руками игрушки.
Научитесь играть в шашки и шахматы, особенно папы и дедушки, и вы можете организовывать интересный и полезный досуг со своими старшими детьми-дошкольниками.

Прививайте детям любовь к игровым развлечениям – шарадам, головоломкам, ребусам, кроссвордам. Они расширяют кругозор, развивают находчивость, смекалку.
Используйте в играх русский народный фольклор, считалки, скороговорки, загадки, пословицы. Это сокровища народной мудрости.

Ребенок в большом городе подобен свернутой пружине, а ему необходимо выплеснуть застоявшуюся энергию, для этого нужно дать ребенку возможность покричать во весь голос, побегать, изобразить животных, птиц голосом и пластикой.
Вспомните старинные игры и забавы: такие как Гляделки, Замри, Зеркало, Чехарда, Пятнашки, Али-баба и др. Поиграйте с детьми в эти игры, и Вы увидите, как рады будут дети, как у Вас исчезнет плохое настроение. Играя в эти игры, Вы и Ваши дети получают огромный физиологический и психологический заряд энергии.

Не секрет, что значительную часть времени мамы проводят на кухне. Постарайтесь использовать это время для общения с ребенком, предложите ему поиграть в слова – половинки, придумать истории, поупражняться в произношении скороговорок и т.п.
Совершайте совместные прогулки во дворе, парке, где можно играть с песком и в подвижные игры.
Позволяйте дома играть ребенку с водой в ванной, эти игры расслабляют и успокаивают агрессивных детей, развивают ум.
Чем больше времени уделяют родители своему ребенку, тем лучше между ними взаимоотношения. Общие интересы сближают семью, создают в ней дружественную атмосферу.

Рекомендации:

  • Приучать детей хранить игровые предметы аккуратно в специально отведенном месте.
  • Поощрять детей за успехи в игре – словом, похвалой, оценкой, баллами, призами и т.д.
  • Вводить в игру предметы – заместители (нитки, катушки, спичечные коробки и др.).
  • Учить детей играть с новыми игрушками, самим включаться в игру.
  • Не создавать обилие игрушек в игровом уголке, лучше иметь разнообразные по виду игрушки.
  • Убирать периодически игрушки и выставлять их.
  • Использовать бытовые ситуации, как сюжет для игры (стирка, уборка и др.)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Руководство игровой деятельностью

Игра – важнейший вид детской деятельности. Полифункциональные предметы. Игра «Пожарные». Образовательная область «Социализация»....

Руководство игровой деятельностью

Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. В.А.Сухомлинский....

Конспект сюжетно-ролевой игры в средней группе. Тема:"Поликлиника". Презентация "Руководство игровой деятельностью с детьми 4-5 лет".

Подробный конспект, созданный самостоятельно и проведенный. Презентация "Руководство игровой деятельностью с детьми 4-5 лет."...

Статья "Совершенствование профессионального мастерства педагога по руководству игровой деятельностью детей раннего возраста"

Мастерство – то великое чудо, которое рождается мгновенно,  когда педагог во чтобы то ни стало должен найти оригинальное решение, обнаружить  педагогический дар, веру и бесконечные воз...

Сценарий педагогического Совета по теме "Организация и руководство игровой деятельностью детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО"

Педагогический Совет по данной теме проводится с целью систематизации знаний педагогов по организации игровой деятельности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО....