Роль сказки в развитии эмоциональности ребёнка
статья по психологии

Роль сказки в развитии эмоциональности ребёнка

 Сказки помогают детям понимать и выражать свои чувства, развивают эмоциональный интеллект и творческое мышление, способствуют усвоению социальных норм и ценностей

Механизм воздействия

Некоторые механизмы воздействия сказок на развитие эмоциональности ребёнка:

• Проживание эмоций через образы. Когда ребёнок следит за историей, он погружается в переживания героев: радость, грусть, страх, злость. Это помогает ему прожить похожие чувства и лучше понять их природу.
• Моделирование ситуаций. В сказках герои часто оказываются в ситуациях, требующих взаимопомощи, заботы или прощения. Это помогает детям увидеть, как можно справляться с подобными ситуациями в реальной жизни.
• Безопасное изучение эмоций. Через сказки ребёнок может столкнуться с сильными чувствами в безопасной обстановке, не испытывая их в реальной жизни.
• Ощущение контроля. Каждая сказка строится по структуре: герой сталкивается с трудностью, проходит испытания, получает помощь, находит решение и приходит к положительному завершению. Это даёт ощущение контроля и уверенность, что с любой проблемой можно справиться.

Рекомендации

Некоторые рекомендации для родителей по использованию сказок для развития эмоциональности ребёнка:

• Выбирать сказки, соответствующие возрасту и эмоциональному состоянию ребёнка. Например, для младших дошкольников подойдут простые сказки с яркими персонажами и чёткой моралью, для старших — более сложные истории, которые позволяют обсуждать более сложные эмоции и ситуации. 
• Сочинять сказку, где герои помогают решить эмоциональную проблему. Например, если у ребёнка есть эмоциональная проблема (страх, одиночество, неуверенность), можно придумать сказку, где герои, их приключения и подвиги помогают решить проблему. 
• Рассказывать сказку сразу и говорить своим обычным голосом и языком, доступным ребёнку. 
• Обсуждать прочитанное. Наводить детей на размышления о характерах персонажей, о чувствах, которые они переживали в тот или иной момент, о причинах их поведения.
• Использовать игровые техники и ролевые игры. Совместное проигрывание сюжета, смена ролей, театрализация — всё это помогает понять себя и других.

Примеры

Некоторые примеры сказок, которые способствуют развитию эмоциональности у детей:

• «Медвежонок и два облака». Помогает детям осознать, что грусть — не страшно, а радость — не навсегда, и это нормально. Через образы шариков и мешочка дети учатся называть эмоции, не бояться их и понимать, что чувства приходят и уходят.
• «Сказка о смелом мышонке и его маленьком страхе». Помогает детям не бороться со страхом, а подружиться с ним — и это первый шаг к эмоциональной устойчивости.
• «Сильный ветер и маленький листик». Помогает детям понять, что сильные чувства — это нормально.

Также рекомендуем почитать статью «Зачем читать сказки на ночь, или Волшебство, формирующее характер» Елены Владимировны Журек.

https://inpsycho.ru/media/detail/1258 

Используемые ресурсы:

 media.foxford.ru

 art-talant.org

inpsycho.rumedia.foxford.ru