"Что нам стоит театр построить" (сюжетно-ролевая игра)
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Муниципальное дошкольное образовательное  учреждение

«Детский сад комбинированного вида «Ландыш»

города Балашова, Саратовской области

СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА

«ЧТО НАМ СТОИТ ТЕАТР ПОСТРОИТЬ»

Группа «Ёлочка» для детей с туберкулезной интоксикацией

Воспитатель: Мосина С. И.

ЦЕЛЬ: формирование умения творчески развивать сюжет игры; формирование у дошкольников конкретных представлений о строительстве, его этапах. Закрепление знаний о рабочих профессиях. Воспитание уважения к людям труда. Закрепление представлений детей о театре. Развитие интереса к сюжетно-ролевым играм.

СЛОВАРЬ:

презентация, прораб, макияж, корсет, монтировать

 ИГРОВОЙ МАТЕРИАЛ. Для строителей:

Строительный материал (большие кубики с рисунком «под кирпич»), каски,

предметы-заместители.

Для гримёрной:

наборы игрушечной косметики, включающие в себя, флаконы различной величины, кремы, губные помады, и т.д.

Для парикмахерской:

Фены, расчески, флаконы различной величины, ножницы, шиньоны, парики, косы, заколки, бигуди, туалетная вода, духи.

Для костюмерной:

цветная бумага, картон, линейка, сантиметровая лента, ножницы, сумки, блокнот, зеркало, нитки, одежда, различные головные уборы, обувь.

Для телевидения:

видеокамера с набором видеоплёнок, монитор, пульт, фотоаппараты, магнитофон, микрофон.

Для руководителя труппы:

набор кукол, изображающих различные эмоции (радость, огорчение, вина, восторг ит.д.).

Для художников-оформителей:

Листы с эскизами фасада здания театра, карандаши, линейки.

Для озеленителей:

готовые клумбы круглой формы, бумага, ножницы, клей для изготовления цветов (плоскостных, оригами).

Для буфета:

порции еды, фрукты, овощи, чай, кондитерские и хлебобулочные изделия,

мороженое.

Для грузчика:

большой грузовой автомобиль, коробки с товаром, телефон.

ПОДГОТОВКА К ИГРЕ: просмотр диафильмов и тематических открыток о Балашовском драматическом театре.

ИГРОВЫЕ РОЛИ: директор театра, строители, руководитель труппы, артисты, гримёр, парикмахер, костюмер, озеленители, художники-оформители, оператор, корреспондент, продавец, грузчик.

ХОД ИГРЫ.

(Создание воображаемой ситуации) Воспитатель:

• Ребята, я сегодня смотрела телевизор и увидела очень интересный репортаж о том, как в соседнем городе проходило открытие театра. Там не было театра и они построили новый. Была презентация и праздничный концерт. Все жители были очень довольны.
• А давайте и мы построим театр для нашего города. Для этого нам нужны: строители, оформители, озеленители.
• Ребята, а кто хочет быть строителем? А оформителем? А кто будет озеленителем?
• В то время, когда идёт строительство театра, артисты вместе с режиссёром готовят праздничный концерт, репетируют номера. Кто хочет быть режиссером? А кто будет артистами?
• Костюмеры примеряют костюмы артистам; гримёры накладывают Гримм, делают красивые причёски парикмахеры.
• Ребята, кто хочет быть костюмером? А гримёром?
• Работает кафе, где могут перекусить и артисты, и строители. Кто хочет быть продавцом? А кто будет привозить товар?
• А в это время телевизионщики снимают репортаж о строительстве театра, берут интервью. Кто будет оператором? А кто будет корреспондентом?
• Ребята, а вы позволите мне быть директором театра?
• Ну что ж все роли распределены, приступаем к работе.

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ ДЕЙСТВИЯ И ДИАЛОГИ В СООТВЕТСТВИИ

С РОЛЬЮ.

1 .ДИРЕКТОР ТЕАТРА. Интервью:

Корреспондент: Представьтесь, пожалуйста.

Директор: Меня зовут Светлана Ивановна, я работаю директором театра. Корреспондент: Светлана Ивановна, скажите, пожалуйста, вы планируете в срок завершить строительство театра? Когда состоится презентация? Директор: Строительство театра мы завершим в назначенное время. Торжественное открытие и праздничный концерт состоятся в 6 часов вечера. Мы приглашаем всех жителей. Корреспондент: Спасибо.

2.СТРОИТЕЛИ.

• Прораб, из чего мы будем строить наш театр?
• Наш театр мы будем строить из современных строительных блоков. Внимание, прошу всех внимательно рассмотреть план-схему стройки.
• Денис, ваш край не совсем ровный, подровняйте его - возьмите молоток.
• Посмотрите в план, под каким номером идут оконные блоки. Интервью:

Корреспондент: - Представьтесь, пожалуйста. Прораб: - Я, Иван - прораб, руковожу стройкой.

Корреспондент: - Расскажите, Иван, из чего вы строите театр? И когда вы планируете закончить строительство театра?

Прораб: - Мы строим из современных строительных блоков нового поколения. Строительство планируем закончить в срок.

Корреспондент: - Спасибо, это был руководитель стройки - прораб Иван.

3 .ГРИМЁР,

• Здравствуйте, меня зовут Полина. А как вас зовут?
• Скажите, какой макияж вы бы хотели?
• Я предлагаю вам розовые румяна и алую губную помаду.
• Может быть, вам подойдут накладные ресницы? Давайте приложим.

4. ПАРИКМАХЕР.

• Какую причёску вы бы хотели?
• Посмотрите пока журнал с прическам.
• Вам потребуется сначала стрижка и покраска, а потом я сделаю вам кудри с помощью бигуди.
• У вас получился очень красивый цвет волос - каштановый. Вам он очень идёт.
• Теперь, я посушу вас феном.
• Получилось очень красивая причёска.

5. КОСТЮМЕР

• Здравствуйте, кокай костюм вам нужен? В нашей костюмерной очень богатый выбор костюмов, платьев и аксессуаров к ним.
• На мой взгляд, это платье вам немного велико. Повернитесь, я измерю на сколько нужно укоротить длину.
• Теперь снимайте, я прострочу на машинке шов, а вы подождите - посидите на стуле.
• Вот, теперь всё готово, можно одевать.
• Повернитесь, я затяну корсет.
• К этому платью вам подойдут эти перчатки, шляпка и туфельки. Оденьте.
• Ваш наряд закончен. Счастливого выступления.

6. ТЕЛЕВИЗИОШТТИКИ.

Корреспондент: - Какие у нас планы на сегодня?

Оператор: - Сегодня нам нужно смонтировать программу новостей. Главное событие дня - строительство нового театра в городе и его презентация. Но сначала нужно поработать с этими плёнками - пронумеровать кадры. Этим мы сейчас и займёмся.

(Разрезают фотоплёнку и нумеруют её).

Корреспондент: - Ну вот, с этим закончили, теперь нужно взять интервью у директора театра, руководителя труппы, строителей, озеленителей.

7.РУКОВОДИТЕЛЬ ТРУППЫ.

• Нам необходимо сегодня отрепетировать концертные номера к открытию театра.
• Очень важно провести презентацию на высоком уровне.
• Прошу очень серьёзно отнестись к генеральной репетиции.
• Более эмоционально (показывает кукол, изображающих разные эмоции: радость, огорчение, вина, обида, грусть).

Интервью:

Корреспондент: - Здравствуйте, вас приветствует телерадиокомпания «Балашов». Как вас зовут, чем вы занимаетесь?

• Здравствуйте, меня зовут Сергей, я - руководитель труппы. Сегодня у нас генеральная репетиция концерта. Наш концерт посвящен открытию театра. Этого события мы ждали очень долго.

Корреспондент: - Спасибо.

8.ХУДОЖНИКИ-ОФОРМИТЕЛИ.

• Как вы думаете, какого цвета облицовка подойдёт для главного фасада здания?
• Скорее всего, ярких тонов.
• А окна, я думаю, нужно оформить золотистым цветом.
• Правильно, принимаемся за работу.
• Эмблемы театра, Буратино и Мальвину, поместим на маленьких башенках.

9. ОЗЕЛЕНИТЕЛИ.

• Как вы думаете, сколько сортов цветов мы будем сажать возле театра?
• Я думаю, нужно разбить две клумбы и высадить два сорт цветов: «Хопёрские переливы» и «Ландыш необыкновенный».
• Правильно, эти цветы очень красивы и приятно пахнут, (дети делают цветы двух видов: плоскостные и оригами). Интервью:

Корреспондент: - Здравствуйте, мы готовим репортаж об открытии театра. Представьтесь, пожалуйста, и скажите, чем вы занимаетесь.

• Здравствуйте, меня зовут Катя. Я - озеленитель.

Наша задача: разбить у театра две клумбы и высадить два сорта цветов.

• Спасибо, Катя.

10. ПРОДАВЕЦ БУФЕТА. (разговаривает по телефону):

• Сегодня в театре - презентация, привезите две коробки мороженого, три ящика печенья, пирожные: «Заварное», «Корзиночка», «Киви», «Королевское».
• Здравствуйте, что бы вы хотели?
• С вас 1 рубль, 15 копеек.
• С вас 3 рубля, (разговаривает по телефону):
• Закончились сосиски, привезите ещё 5 кг.

11. ГРУЗЧИК.

• Привёз, что вы заказывали: печенье, пирожные, мороженое. Распишитесь в накладной.
• Если будут срочные заказы - звоните мне на сотовый телефон, вот мой номер.
• Срочный заказ - сосиски. Распишитесь. До свидания.

В конце игры все участники игры собираются в зрительном зале, начинается праздничный концерт.