Открытие недели детской книги
план-конспект по теме
Сценарий литературного досуга, посвященного неделе детской книги.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 otkrytie_nedeli_detskoy_knigi.docx | 21.76 КБ |
Предварительный просмотр:
Открытие Недели детской книги
- Именины! Именины!
- У Володи? Шуры? Нины?
У девчонок? У мальчишек? (показывает в зал)
- Нет! У детских наших книжек!
- У детских наших книжек!?
- Да! У детских наших книжек!
Под музыку выносятся книги и размещаются на книжных витринах.
Тает снег, клокочут воды,
Звонко птицы гомонят.
По-весеннему сегодня
Расцвели глаза ребят.
Очень любят праздник книжки
И девчонки, и мальчишки.
Я к вам обращаюсь, товарищи дети:
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!
Ребята, сегодня мы отправляемся в путешествие по интереснейшему миру детских книг. Нас ждёт полёт на ковре-самолёте в Сказочное королевство, путешествие на поезде в Край рассказов и приключение на планете Стихов. Усаживайтесь удобно, отправляемся в путешествие (звучит восточная музыка).
«Сказочное королевство»
Чем отличается сказка от рассказа? (Ответы детей) В сказках происходит то, чего не бывает в обычной жизни. Звери умеют разговаривать, люди пользуются волшебными предметами. Какие вы знаете волшебные предметы? (Ответы детей: метла и ступа Бабы-Яги, волшебный клубок, волшебная палочка, сапоги-скороходы, ковёр-самолёт, шапка-невидимка, кощеева смерть в яйце и т. п.)
Игра «Отгадай сказку» (с использованием слайдов)
1.На сметане он мешён, На окошке он стужён, Круглый бок, Румяный бок, Покатился …. (Колобок) | 2. Кто-то за кого-то ухватился крепко. Ох, никак не вытянуть, Ох, засела... Но ещё помощники скоро прибегут, Победит упрямицу дружный общий труд. (Репка) |
3.В поле появился дом. (Теремок)
| 4. Свой дом зимою, в холода (Заюшкина избушка) |
5. Ждали маму с молоком, А пустили волка в дом. Кто же были эти Маленькие дети? (Козлята из сказки «Волк и 7 козлят) | 6. Отвечайте на вопрос: |
7. Носик круглый, пятачком, Им в земле удобно рыться, Хвостик маленький, крючком, Вместо туфелек – копытца. Трое их – и до чего же Братья дружные похожи. Отгадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? (Три поросёнка) | 8. Бабушка девочку очень любила. Шапочку красную ей подарила. Девочка имя забыла своё. А ну, подскажите имя её. (Красная шапочка) |
9. Лечит маленьких детей, Лечит птичек и зверей, Сквозь очки свои глядит Добрый доктор …. (Айболит) | 10. Появилась девочка в чашечке цветка. А была та девочка чуть больше ноготка. (Дюймовочка) |
11. Умён, изворотлив Усатый дружок. Хозяина сделал богатым. Но жить он не может Без красных сапог, Ну что, догадались, ребята? (Кот в сапогах) | 12. У отца был мальчик странный, Необычный – деревянный. На земле и под водой Искал он ключик золотой. (Буратино) |
13.Вымолвил словечко – Покатилась печка Прямо из деревни К царю и царевне. И за что, не знаю, Повезло лентяю? (По щучьему велению) | 14. Он, конечно, самый главный Озорник-шалун забавный. Он в огромной синей шляпе Неумеха и растяпа. (Незнайка) |
Игра «Путаница»
Ребята, помогите Незнайке вспомнить правильные названия сказок.
«Сестрица Алёнушка и братец Никитушка» | «Сивка-будка» |
«Край рассказов»
Под музыку «Мы едем, едем, едем» дети имитируют движение поезда. Слайд «Пейзаж с водопадом» (гиф анимация).
Чем отличается рассказ от сказки? (Ответы детей) В рассказах речь идёт о том, что было на самом деле. Есть рассказы о природе, животных, детях и взрослых, о том, что с ними происходило.
«Планета Стихов»
Дети под музыку взлетают на ракете и путешествуют в космическом пространстве к планете Стихов. Слайд «Калейдоскоп» (гиф анимация).
Чем отличаются стихи от рассказов? Стихи записывают в столбик. Вот так. (Показ стихов в книге) А рассказы записывают в строчку. Вот так. (Показ прозы в книге). А еще в стихах некоторые последние слова созвучны: « А потом позвонили зайчатки: - Нельзя ли прислать перчатки?»
Игра «Подскажи словечко» (кроссворд)
1.Побежала мышка-мать,
Стала утку в няньки звать:
– Приходи к нам, тётя утка,
Нашу детку покачать.
Стала петь мышонку утка:
- Кря-кря-кря, усни ….! (Малютка)
2. Побежал он на перрон,
Влез в отцепленный …. (Вагон)
3.Роет землю серый крот –
Разоряет …. (Огород)
4.Воробей влетел в окно
Воровать у нас … (Пшено)
5.Эй, не стойте слишком близко –
Я тигрёнок, а не ….! (Киска)
6.Покатился он с пригорка,
Видит маленькая норка.
В этой норке жил зверё –
Длинный, узенький … (Хорёк)
Ребята, прочитайте слово, написанное в голубых клетках (Маршак). Все эти стихи написал замечательный поэт Самуил Яковлевич Маршак.
Нам пора возвращаться в детский сад.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
24 марта 2015 г. в Краснодаре прошла церемония открытия «Недели детской и юношеской книги»
24 марта 2015 г. в Краснодаре прошла церемония открытия«Недели детской и юношеской книги», которая была организована и проведена работниками культуры Краснодарского края и сотрудниками Краевой детской...
Тематическая неделя "Неделя Детской Книги"
Воспитание любви и бережного отношения к книгам. Формирование интереса у детей к детской книге через творческую и познавательную деятельность....
План недели «Неделя детской книги» Группа кратковременного пребывания .Конспект открытого занятия в группе кратковременного пребывания «Путешествуем вместе с солнышком» по стихотворениям А.Барто из цикла «Игрушки»
открыть ребенку мир словесного искусства, воспитывать интерес и любви к книге; становление детей как будущих читателей. Воспитание у детей способностей и умение эстетически воспринимать произведения л...
Конспект праздника, посвященному открытию недели детской книги "Книга - лучший друг"
Цель: формирование интереса детей к чтению, к произведениям детской литературы....
Конспект мероприятия на тему: «День книги в детском саду», в рамках Недели детской книги
Конспект развлечения для детей старшей возрастной группы...
Открытый творческий проект «В гостях у сказки» в рамках «Недели детской книги и театра» в старшей группе
Открытый творческий проект «В гостях у сказки» в рамках «Недели детской книги и театра» в старшей группе...