Перспективно – тематический план образовательной деятельности подготовительная группа
методическая разработка (подготовительная группа) по теме
Методическая разработка для педагогов дошкольных учреждений.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 37.86 КБ |
Предварительный просмотр:
Перспективно – тематический план образовательной деятельности подготовительная группа «Оленёнок
Декабрь
Тема недели: «Зимняя сказка»
Игровая | двигательная | коммуникативная | Познавательно-исследовательская | продуктивная | чтение | Музыкально художественная | Работа с родителями |
Дидактические Природа и человек. Где снежинки? Когда это бывает? Времена года. Зимняя одежда и обувь. Доскажи словечко Составь предложение со словом….. Опиши, я отгадаю Математические игры «Сосчитай снеговиков», «Найди и назови». | П/ И: Затейники Ледяная карусель Лиса и зайцы «Дед Мороз», «Кто больше соберет запасов на зиму», «Четыре стихии». «Зимние забавы» «Оленьи упряжки» | Составление творческого рассказа Приключения Деда мороза в новогоднюю ночь» Составление рассказа по схеме- модели о погоде. | Опыты Замерзшая вода двигает камни. Опыт по выявлению защитных свойств снега. | Рисование «Расстелила зимушка-зима свои белоснежные узоры» | Сказка а. Пушкин «О царе Салтане», одоевский «Мороз Ианович» БР. Гримм Госпожа Метелица Е. Шварц Сказка о потерянном времени | Слушание М. Красева «Зимняя песенка» | Папка передвижка на тему «Зима» |
настольные лото на тему «Зима» Подбери картинку по смыслу. Собери снеговика Четыре сезона Лоскутная мозаика «Зимушка - зима» Зиняя сказка в картинках Найди хозяина следов. | Эстафеты: Кто быстрее, Передай шайбу, | Рассказывание по картине «Вот так покатался» | Цикл наблюдений за водой, снегом, паром | Изготовление масок и детских новогодних костюмов. | Стихи С. Есенин Пороша заучивание | «Как у нашего Мороза» русская народная игра. | Консультация на тему «Одежда по сезону» |
Сюжетно-ролевые «Путешествие в зимний лес» | Катание на санках детей младшей группы | Составление рассказов по пословицам «Любишь кататься, люби и саночки возить» | Понаблюдать за узорами на стекле. Они искрятся на солнце разноцветными огоньками. | Изготовление гирлянд, игрушек для новогоднего праздника | Пересказ рассказа Синичкин календарь В. Бианки. | «Танец со снежинками» | Папка передвижка «Зимние забавы» |
Драматизация разыгрывания сказки «12 месяцев» С. Маршака по ролям | Игры на лыжах «Слалом», « Подними» | Рассматривание картины А. Саврасов Зимний пейзаж | На прогулке уделить внимание устройству снежной горы. Сказать, что её нужно несколько раз полить водой, чтобы она стала гладкой и ровной. Познакомить с пословицей: «Мороз невелик, да стоять не велит». | Изготовление пригласительного билета на елку. | Чтение и разучивание песенок, потешек, загадок о зиме. | «Оленята» ненецкая народная игра | Информационная папка «Зимние виды спорта» |
Творческие Узоры на стекле» | Скольжение по ледяным дорожкам. | Составление и отгадывание загадок о зиме | На одной из прогулок украсить вместе с детьми постройки льдинками. | Елочные игрушки в подарок малышам | Чтение С. Городецкий «Первый снег», М. Лермонтов «На севере диком», Д. Ринкум- Земааре «Добрый снег» | Игра на музыкальных инструментах «Зимняя мелодия» | Подборка произведений для чтения дома. |
Конструктивные Берлога для медведя | Развлечение на тему «Зимние катания». | Беседа на тему Лес Зимой в снегу | Учить определять температуру воздуха с помощью термометра. | Рисование по сказке «12 месяцев» С. Маршака. | Викторина на тему «Как морозною зимой». | Развлечение «Раз морозною зимой»! | Оформление стенда «Дети зимой». |
Декабрь.
Тема недели: Любимые игрушки
Игровая | двигательная | коммуникативная | Познавательно-исследовательская | Продуктивная | чтение | Музыкально-художественнвя | Работа с родителями |
Дидактические «Опиши, мы отгадаем» «Автомобили и гаражи» «Чудесный мешочек» «Найди, о чем расскажу» «Назови ласково» «Найди пару» «Опиши предмет» | Подвижные «Почта» «Скачет зайка» «Космонавты», Овцы и стадо, Самолеты, Краски, Мяч через сетку. Хитрая лиса | Составление рассказа на тему «моя любимая игрушка» | ."Испытание магнита" помогать накоплению у детей конкретных представлений о магните и его свойстве притягивать предметы; выявить материалы, которые могут стать магнетическими, через какие материалы и вещества может воздействовать магнит; | Аппликация «Мишка» техника обрывания | Разучивание и обыгрывание потешек (использование движений и пальчиковых игр, шапочек-масок, атрибутов для ряжения) | Хороводные игры в совместной деятельности музыкального руководителя | Консультация на тему «Роль игры в жизни ребенка». |
Настольные Парные коврики, Что к чему Чей домик Парочки, Четвертый лишний, Пазлы, посчитайка, Что не так, Головоломки, Ты откуда. | Физические упражнения Птицы машут крыльями Маленькие и большие , Цапля, Медведь. | Рассказать и показать детям, из каких материалов делают игрушки | Наблюдение за детьми на улице, как они играют любимыми игрушками. | Рисование на тему «Игрушка – верный друг». | Лексические игры с игрушками. | игры с музыкальными игрушками: бубенцы, погремушки, колокольчики, трещотки и др. | Консультация на тему "Игрушки полезные и неполезные" |
Сюжетно-ролевые Магазин игрушек | Игры со спортивным инвентарем На санках Гонки санок тройками (веселые тройки) Оленьи упряжки | Рассказать детям о дымковской игрушке. | Опыт «Определить из какого материала сделаны игрушки». | Роспись барыни дымковским узором | Работа с иллюстрированными изданиями сказок. | Придумывание муз. Песенок с использованием муз инструментов. | Консультация Какие игрушки необходимы детям |
Драматизация Лиса и козел (с использованием игрушек) | Физические упражнения с мячами. | Беседа на тему, «Какие виды игрушек ты знаешь »? | Игра-экспериментирование | Досуг "Раскрасим матрешку" | Чтение рассказа Л. Толстого «Лев и собачка». | Слушание «Болезнь куклы», «Новая кукла» П.Чайковского | Папка передвижка «Виды игрушек». |
Творческие "Мы юные режиссеры" (Придумать сказку с использованием игрушек) | Спортивная игра «Кольцеброс» | Составление рассказа-истории с участием любимой игрушки. | Постройка горки для кукол из снега. | Досуг "Слепим любимые игрушки" | Разучивание стихотворения об игрушке. | Упражнение «Танец Петрушек» | «Смастери игрушку сам» (дети и родители) |
Конструктивные "Смастерим корабль для лего-человечков" | Физкультурный досуг с использованием различных игрушек. | Рассказать детям о том, кто такой кукловод. | Рассматривание изделий народных промыслов. | Коллективно-творческая работа на тему «Любимые игрушки». | «Грузовичок» в гостях у ребят» | Танцевально игровое творчество «Медведи пляшут» | Памятка для родителей с советами по проведению игр |
Игровая | двигательная | коммуникативная | Познавательно-исследовательская | Продуктивная | чтение | Музыкально-художественнвя | Работа с родителями |
Дидактические «Подбери по смыслу», «Составь предложение», Угадай вид спорта по описанию» | Подвижные Кто дальше бросит? «Собери урожай». «Кто быстрее» «Передача мяча» «Прокати обруч между кеглями» «Хоккей» | Составление рассказа по картине «Зарядка в детском саду» | Кто из животных самый быстый. | Рисование «Спортивная эмблема группы» | пословицы, поговорки, загадки о смелости, силе, ловкости. | «Танец с мячами» под музыку из мультфильма «Бременские музыканты» | Консультация Игры на лыжах для детей |
Настольные Лото Шашки Шахматы | Физические Соревнования по прыжкам. | Решение проблемной ситуации «Что может случиться, если….» | Опыт с вырезывание кругов из бумаги (ножницы сверху, снизу). | Оформление физкультурных уголков в группах. | Чтение сказки конек-горбунок | Слушание и исполнение Походный марш» Д.П.Кабалевский | Папка передвижка «Зимние виды спорта» |
Сюжетно-ролевые «Мы - спортсмены», «В поликлинике. | Физкультурный досуг на тему «Сильные, ловкие и смелые». | Беседа «Мой любимый вид спорта»», | Изучение в справочной литературе о выносливости человека. | Изготовление нестандартного оборудования. | Рассказывание сказки «О мертвой царевне и семи богатырях». | « Слушание Физкультура» Ю.Чичнёва | Тренировочная совместная деятельность с детьми и родителями на катке. |
Драматизация Сказки о смелом ежике. | «Веселый мяч» – соревнования по метанию мячей. | Рассматривание альбомов, иллюстраций о спорте. | Работа с приборами динамометр, Шагомер и т.д. | лепка «Мой веселый звонкий мяч». | Викторина «О спорте и здоровье». | Музыкальный Брейн-ринг На тему «Спорт» | Консультация для родителей «Как правильно выбрать спортивную секцию для ребенка». |
Творческие Волк и семеро козлят, да на новый лад | Упражнения на ловкость. | Составление рассказа на тему «Спорт в семье» | Кто дальше прыгнет (измерение результата) | Изготовление атрибутов к подвижным играм. | Разучивание считалок, стихов. | Слушание песен о смелости и храбрости. | Мастер- класс для родителей «Подвижные игры дома» |
Конструктивные «Футбольное поле из лего» | Физкультурный час « Будем спортом заниматься» | Составление рассказа на тему смелость. | Измерение пульса до бега и после бега. | Коллективная работа « Дети и спорт» (аппликация или рисование). | Чтение о спорте из детской энциклопедии. | Придумывание упражнений под музыку. | Папка-передвижка «Роль семьи в физическом воспитании ребенка» |
Декабрь
Тема 3 недели: «Мы сильные, ловкие, смелые».
Декабрь.
Тема 4 недели: «В гостях у Деда Мороза».
Игровая | двигательная | коммуникативная | Познавательно-исследовательская | Продуктивная | чтение | Музыкально-художественнвя | Работа с родителями |
Дидактические Игра «Подбери слово», «Составь предложение», «Опиши, я отгадаю» «Мое начало – твой конец» | Подвижные «Копилка Деда Мороза» «Два мороза»; «Ловишки –елочки», «Загони льдинку в ворота». | Рассматривание иллюстраций и картин по сказке «Старик-годовик» В. Даля | Составление писем Дедушке Морозу. | Изготовление масок героев к новогоднему утреннику. | В ходе режимных моментов проговаривание песенок, потешек: «Снежинки на поле лежали» | Прослушивание аудиозаписей на новогоднюю тему | Консультация Игры с детьми зимой. |
Настольные «Что в мешке Деда Мороза?» Укрась елочку» «Собери картинку» «Новогоднее лото» | Покататься с детьми на санках, коньках, лыжах | Беседа на тему Празднование Нового года в других странах. | Составление словаря «Деда Мороза» (объяснение слов, непонятных детям) | . Оформить альбом из рисунков детей «Новый год шагает по планете» | выучить стихотворения: А. Пушкин «Зима! крестьянин торжествуя…» В.Кудлачев «Новогодние гости» (по желанию) | Пение: «Снежинки», В. Шаинского «Если снег идет», В Семенова | Составить стихотворное поздравление для детей и сотрудников детского сада |
Сюжетно-ролевые «Машина времени – путешествие в прошлое» | Дыхательная гимнастика «Снегопад» (бутылочки с крошками пенопласта и трубочки) | Беседа – рассуждение «Всегда ли украшали елку к новогоднему празднику?» | Экскурсия в зимний овраг (анализ, подведение итогов) | Елочка нетрадиционная форма рисования из обрывков бумаги | Чтение К. Чуковский «Елка» К. Бальмонт «Снежинка» | Музыкальная Игра: «Дед Мороз и дети» | Папка передвижка на тему «Зимушка - зима». |
Драматизация инсценировки сказки «Старик-годовик» В. Даля | Катание по ледяным дорожкам | Беседы с детьми о Великом Устюге. | Наблюдения на прогулке за объектами живой и неживой природы | Гирлянда для группы своими руками. | пересказ сказки В. Одоевского «Мороз Иванович» | Игра на ДМИ: «Музыка зимы» | Перечень произведений про зиму для чтения дома. |
Творческие «Новый год шагает по планете» | Комплексная эстафета | Слушание легенд и сказок о Великом Устюге. | «Опыт свойства снега и льда». | . Оригами «Новогодние украшения» | Отгадывание загадок из сундука Деда Мороза | музыкальный конкурс «Угадай мелодию» | Составить с детьми сказку «Чудеса в новогоднюю ночь»(записать для составления книги) |
Конструктивные «Горка». | Соревнование «Самый быстрый дед мороз». | Составление рассказов на тему: «Дед Мороз в Великом Устюге живет» | Интервью «Что я жду от Нового года?» | Оформить группу к Новогоднему празднику с участием детей | Проведение дид. игры «Из какого произведения отрывок?» | Новогодний утренник «В гостях у деда мороза». | Посетить ледовый городок, рассмотреть ледяные скульптуры |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/19/picture-535451-1426771636.jpg)
Перспективно - тематический план образовательной деятельности в средней группе. Сентябрь
РАЗВЕРНУТОЕ КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Сентябрь. Средняя группа...
![](/sites/default/files/pictures/2018/06/08/picture-1042628-1528434098.jpg)
Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности. Подготовительная группа
Комплексно-тематическое планирование предполагает построение образовательного процесса в форме игры и с учетом основных видов детской деятельности и интегративной составляющей.Максимальное использован...
Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности. Подготовительная группа
Комплексно-тематическое планирование предполагает построение образовательного процесса в форме игры и с учетом основных видов детской деятельности и интегративной составляющей.Максимальное использован...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/06/picture-1266116-1599375807.jpg)
Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности (подготовительная группа) по теме: «Красноярск – город ремесел».
Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности (подготовительная группа) по теме: «Красноярск – город ремесел»....
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/06/picture-1266116-1599375807.jpg)
Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности (подготовительная группа) по теме: «Зимующие птицы».
Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности(подготовительная группа) по теме: «Зимующие птицы» (период с 09.12 по 13.12.19г)Цель: расширение представлений знаний дете...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/06/picture-1266116-1599375807.jpg)
Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности (подготовительная группа) по теме: По дороге с книгой.
Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности(подготовительная группа) по теме: По дороге с книгой (период с 06.04 по 10.04.20г)Цель: - ознакомление детей с детскими писателями, их...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/04/picture-889057-1486214197.jpg)
Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности (подготовительная группа) по теме: С осенью прощаемся .
Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности(подготовительная группа) по теме: С осенью прощаемся.Цель: учить устанавливать причинно- следственные связи между сезонными изменениям...