Путешествие за цветком Знаний
план-конспект урока по теме

Тема: «Путешествие за цветком  Знаний»

Форма проведения: совместная деятельность детей и родителей

Примерная продолжительность: 30 мин

Адресат: дети разного возраста и их родители

Цель мероприятия:

1. привлечение родителей к участию в педагогическом процессе по познавательному развитию детей;
2. обучение родителей способам и приемам организации совместной с ребенком поисковой деятельности;
3. развитие у детей познавательных процессов, когнитивных умений и способностей;
4. активизировать мышление детей и родителей в процессе решения проблемных ситуаций.

Оборудование: лепестки 7 штук, доска, маркер, магниты, названия полян, мяч, бланки с буквами (на каждого), карандаши, звукозапись «Солнышко», листы бумаги, разрезные картинки, предметные картинки, мешочки с предметами (на каждого),  бланки к упражнению «Что посередине?», газета.

План занятия:

1. Игра «Закрась через одну букву»
2. Полянка «Отгадай-ка».

Игра с мячом «Закончи предложение»

3. Полянка «Составь-ка»

Игра «Собери картинку»

4. Полянка «Нарисуй-ка»

Игра «Ощупай и нарисуй»  

5. Полянка «Зарядись-ка»
6. Полянка «Найди-ка»

Упражнение «Найди целое по его части»

7. Полянка «Подумай-ка»

Упражнение «Что посередине?»

8. Полянка «Придумай-ка»

Игра «Как это можно использовать»

Ход занятия:

Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по волшебной стране за волшебным цветком знаний. Помогать в этом сложном деле нам будут мамы и папы. Но прежде, чем начнется наше путешествие, нужно расшифровать название этой станы.

1. Игра «Закрась через одну букву»

Я дам вам лист бумаги, на котором изображено много букв. Для того чтобы узнать название волшебной страны, надо закрасить их через одну, начиная с первой буквы. (Дети закрашивают, а родители читают). Какое получилось название страны? (Страна Знаний). Уважаемые родители, хотите ли, чтобы ваши дети были умные, смышленые, сообразительные? А вы дети, хотите ли быть умными, смышлеными и сообразительными? Тогда в путь за волшебным цветком знаний. Только, чтобы получить этот цветок, надо собрать все лепестки, которые разнесло по полянам страны Знаний.

2. Полянка «Отгадай-ка»

Игра с мячом «Закончи предложение»

Для того чтобы получить лепесток, надо выполнить следующее задание: я буду бросать мяч и начинать предложение, а вы с мамой (папой) должны ловить мяч и заканчивать его.

1. Летом тепло, а зимой…        (холодно)
2. Птицы летают, а змеи…        (ползают)
3. Осенью листья желтые, а летом…   (зеленые)
4. Сахар сладкий, а лимон…    (кислый)
5. Днем светло, а ночью…        (темно)
6. Небо голубое, а трава…        (зеленая)
7. Дорога широкая, а тропинка…  (узкая)
8. Река глубокая, а ручеек…    (мелкий)
9. Гвозди тяжелые, а вата…     (легкая)
10. Утром завтрак, а вечером…  (ужин)
11. Змея длинная, а червяк…     (короткий)
12. Дерево высокое, а трава…    (низкая)
13.  Лампочка яркая, а свеча…    (тусклая)
14.  Полезный …                          (вредный)
15. Полная коробка…                  (пустая)

3. Полянка «Составь-ка»

Игра «Собери картинку»

Для того чтобы получить лепесток, надо выполнить следующее задание: соберите картинку из частей.

Для детей 3-4 лет:

Собрать изображение огурца из 3 частей, рыбы из 3 частей, крокодила, самолета, велосипеда, подводной лодки, шишки, тигра, собаки, бабочки и т.д.)

Для детей 5-6 лет:

Собрать изображение корабля из 5-8 частей, паровоза, электровоза, мостов, танков, накрытого стола и т.д.

4. Полянка «Нарисуй-ка»

Игра «Ощупай и нарисуй»  

Для того чтобы получить лепесток, надо выполнить следующее задание: в этих мешочках спрятаны различные предметы.  Надо, не доставая их из мешочков, на ощупь угадать, что   там за предмет, и зарисовать его.  (Каждому ребенку по мешочку). По окончании здания все предметы достаются из мешочков и сравниваются с нарисованными.

5. Полянка «Зарядись-ка»

Для того чтобы у нас прибавилось силы в дороге, нам надо сделать зарядку. Все выполняют комплекс упражнений под песню «Солнышко».

6. Полянка «Найди-ка»

Упражнение «Найди целое по его части»

Для того чтобы получить лепесток, надо выполнить следующее задание: найдите целое по его части. Например, яблоко (часть) – яблоня (целое).

На доске картинки: пчела – рой, стул – мебель, лист бумаги – книга, лапа  - кот, белка, собака и т.д.

7. Полянка «Подумай-ка»

Упражнение «Что посередине?»

Для того чтобы получить лепесток, надо выполнить следующее задание: отгадайте, что будет посередине?

Например, колесо - ? – транспорт. Ответ: колесо – автомобиль – транспорт. Правильными ответами будут также: трамвай, велосипед, тепловоз, телега, мотоцикл и т.д.

Крыльцо – ? – деревня

Яблоко  -  ? – сад

Шнурок  - ? – обувь

Лист - ?  - дерево

Страница - ? – библиотека

Скорлупа - ? – курица

Столешница – ?-  мебель

8. Полянка «Придумай-ка»

Игра «Как это можно использовать»

Для того чтобы получить лепесток, надо выполнить следующее задание:

Нужно придумать, как можно использовать газету. (На доске записываются разные варианты ответов). 

Молодцы, ребята! Собрали все  7 лепестков. Смотрите, какой у нас получился цветок.

Ведущий собирает все лепестки  в цветок, благодарит за внимание, участие, сотрудничество.