Отчёт о проделанной работе за 2012 - 2013 уч.год
материал по теме

ОТЧЁТ

О проделанной работе за 2012 – 2013 учебный год воспитателя 2 младшей – средней группы Большаковой Ольги Николаевны                                                                                                В течении уже нескольких лет работаю по теме нравственно – патриотического воспитания дошкольников. В этом году темой моего творческого плана была «Духовно – нравственное воспитание младших дошкольников на основе сотрудничества ДОУ и семьи»                                                                                                                                                                   В связи с учётом требований ФГТ и возрастных особенностей группы мной было разработано перспективное планирование «Духовно – нравственное воспитание младших дошкольников на основе сотрудничества дошкольного учреждения и семьи»                                    Взяв такую интересную необходимую и нелёгкую тему, поняла, что трудности возникли сразу, не было литературы, инструктивных и методических материалов, отсутствовали предметные пособия, отсутствие критериев определения уровня знаний дошкольников…  Знания, в основном, получаются мной путём самообразования, т.е. помогает литература по теме, а также спасает Интернет.                                                                                                      Спасибо родителям, которые отозвались и принесли православную литературу для малышей, а методическую литературу покупала, где только могла – в магазинах, по Интернету.                                                                                                                                                      Целью моей работы по принципу сотрудничества с родителями – заложить основы духовно – нравственной личности, духовному совершенствованию и познанию отечественной культуры.                                                                                                                          Были поставлены задачи:

1. Воспитывать уважение к нравственным нормам христианской морали;
2. Учить различать добро и зло, любить добро, быть в состоянии творить добро;
3. Пресекать (в разных формах) безнравственные проявления в стремлениях и действиях ребёнка;
4. Создать условия для восприятия целостной картины мира;
5. Формировать чувство любви к Родине на основе изучения национальных культурных традиций;
6. Развивать способность воспринимать и анализировать литературные произведения, учить выражать чувства, обогащать словарный запас;
7. Развивать музыкальную культуру, приобщать к духовной и народной музыке;
8. Осуществлять целенаправленную работу по физическому воспитанию, укреплению воли и выносливости;
9. Прививать трудовые навыки, учить выполнять простейшие бытовые поручения, обучать основам ручного труда, продуктивной деятельности;
10. Ориентировать семью на духовно – нравственное воспитание детей (ознакомление родителей с основами православной педагогики и психологии, формирование представлений о формах традиционного семенного уклада)                                                        Для реализации цели и задач использованы следующие методы:  наглядный, словесный, практический.                                                                                                    Формами работы с детьми являются:

1. Факультативные занятия, беседы, игры нравственного и духовного содержания;
2. Рукоделие и все виды творческой художественной деятельности;
3. Проведение совместных праздников;
4. Просмотр слайд – фильмов, диафильмов, использование аудиозаписей и технических средств обучения;
5. Экскурсии, целевые прогулки;
6. Организация выставок (в т.ч.совместная деятельность детей и родителей);
7. Постановка музыкальных сказок духовно – нравственного содержания;
8. Организация совместного проживания событий взрослыми и детьми

В нашей работе удачно зарекомендовали себя такие формы работы, как:

1. Совместные мероприятия педагогов и родителей: консультации для родителей, папки – передвижки, проведение мастер классов, беседы и т.д.
2. Совместные мероприятия педагогов, родителей и детей: праздники, концерты, фестивали, экскурсии, выпуск газет, создание мини музеев, выставки совместного творчества, акции и т.д.

В соответствии с перспективным планом были проведены мероприятия

(см. перспективный план по духовно – нравственному воспитанию); оформлены наглядная информация (стенд, папки, консультации).

1. В начале года подписан договор с родителями о публикации в печатных изданиях и сети Интернет.
2. Также подписано соглашение с родителями о том, что они не против бесед о православии, экскурсий в Церковь, о встречах с батюшкой.
3. Проведён мастер класс для родителей «Кукла Колокольчик»
4. Проведено открытое мероприятие на РМО по нравственно – патриотическому воспитанию НОД «Волшебный сундук» к Празднику Рождество Христово

В соответствии с годовым планом были оформлены выставки детских работ:

1. «Как я провёл лето» (фотовыставка)
2. «Осень глазами детей» (выставка рисунков)
3. «Наш семейный опыт» (выставка – газеты, портфолио, фотоколлажи руками родителей и детей)
4. «Золотые купола» (детские работы в технике пластилинография)
5. «Салют над Волоколамским Кремлём» (коллективная работа в смешанной технике)
6. «Колокольчики звенят» (выставка детских работ – тестопластика)
7. «Зимние фантазии» (выставка детских работ – рисование, аппликация)
8. «Ангелочек» (выставка детских работ из ажурных салфеточек к Рождеству)
9. «Пасхальный перезвон» (выставка детского творчества в разных техниках)

В рамках работы по ФГТ проводится активная работа с родителями. Большинство из которых с большим желанием сотрудничает с педагогами ДОУ, включаются в различные формы совместной работы, что помогает нам решить многие задачи.

Все дошкольники нашей группы и ДОУ в целом получают возможность реализовать право на участие в жизни группы и детского сада посредством различных мероприятий:

1. Участие в конкурсах;
2. Праздничных утренниках;
3. Совместной исследовательской деятельности и др.

Через взаимодействие детей, их родителей, педагогов развивается творческий характер деятельности, что обеспечивает в дальнейшем развитие у детей кругозора: разностороннее представление о действительности, самостоятельности, поддерживаются нравственно – ценные дружеские взаимоотношения, как в партнёрских, так и в игровых объединениях по интересам.

Совместный труд родителей, педагогов и детей приносит свои плоды. Дошкольники гордятся, что участвуют в разных мероприятиях ДОУ и группы, получают грамоты и подарки, испытывают радость от полученных результатов,  и мы в свою очередь понимаем, что затраченные усилия не прошли даром.

Главный результат нашей работы, заключается в усвоении ребёнком вечных ценностей: милосердия, сострадания, правдолюбия, в стремлении его к добру и неприятии зла, целостное формирование духовно – нравственной личности ребёнка.