проект "Анимация для детей" к тематической неделе в ДОУ "Анимация". Автор - воспитатель Соловьева Наталья Петровна
проект (средняя группа) по теме
Современные требования дают возможность детям узнать много нового познавательного и интересного. "Анимация" - не совсем понятное слово для детей дошкольников и поэтому только в проектной деятельности удалось раскрыть это новое и самим стать создателями мультфильмов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_smeshariki.docx | 15.65 КБ |
Предварительный просмотр:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
Тематическая неделя в ДОУ :
« Анимация»
Путешествие Смешариков
Средняя группа
ДОУ Шумский
Детский сад
Соловьёва Н.П.
АКТУАЛЬНОСТЬ
В наше время дети смотрят очень жестокие, страшные мультфильмы, где герои убивают друг друга, но по велению волшебной палочки вновь оживают. Герои мультфильмов трёхглазые, с крыльями не подобие настоящим. Эти мультфильмы не учат детей ни доброте, ни ласке, никаким нравственным поступкам, в них нет ничего развивающего для детей. Мы с детьми решили создать свой мультфильм.
Цель проекта: Познакомить детей с анимацией.
Задачи:
Образовательные: Формирование у детей элементарных представлений о тайнах мультипликации.
Развивающие: Развивать познавательную активность у детей, речь, мышление, воображение и мелкую моторику рук.
Воспитательные: Воспитывать интерес к созданию мультфильма.
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА
1. Полное название проекта: «Путешествие Смешариков»
2. Автор проекта: Соловьёва Наталья Петровна.
3. Вид проекта: групповой.
4. Тип проекта: информационно -практико ориентировочный
5. Цель проекта: Познакомить детей с анимацией.
6. По составу участников: дети, родители, педагоги.
7. Место проведения: ДОУ Шумский детский сад.
8. Сроки проведения: краткосрочный, 1 неделя.
9. Возраст детей : 4-5 лет.
10. Форма проведения: игровая.
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
1 Этап: Информационно-технологический
1. Подбор материала, литературы по теме проекта.
2. Составление тематического плана работы с детьми и сотрудничества с родителями.
2 Этап: Практическая часть
1. Чтение сказок о смешариках.
2. Просмотр иллюстраций, мультфильмов.
3. Театрализованная деятельность.
4. Художественное творчество.
5. Познавательные занятия.
6. Работа с родителями.
3 Этап: Результат проектной деятельности
В результате проделанной работы было создано:
-создана книжка-малышка «Смешарики»
-создана словесная игра «Доскажи словечко»
-создан коллаж «Город Смешариков»
-создана игра «Собери картинку»
-изготовление шапочек-героев
-создание героев мультфильма из пластилина, шишек
-выставка игрушек-смешариков
-оформление выставки работ детских рисунков
-инсценирование сказки «Путешествие Смешариков»
-защита проектной деятельности
ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЕКТА
Виды деятельности | Формы и методы работы |
1. Игровая | 1. Словесная игра «Доскажи словечко» 2.Подвижные игры –эстафеты 3.Дидактическая игра «Собери картинку» 4. Логические игры-лабиринты «Помоги Копатычу добраться до муравейника» 5.Сюжетно-ролевая игра «День рождения Нюши» |
2. Познавательная | 1. Просмотр иллюстраций, мультфильмов по теме. 2.Познавательные занятия 3. Театрализованная деятельность по историям из мультфильмов. |
3. Коммуникативная | 1. Беседы с детьми по теме 2. Чтение историй из мультфильма 3. Рассказы воспитателя о смешариках 4. Рассказывание сочиненных мультфильмов детьми по книжке- малышке. 5. Создание мультфильма детьми в группе. |
4.Продуктивная | 1.Художественное творчество -рисование героев смешариков -лепка героев -изготовление героев из шишек -ручной труд-«согни по сгибу и склей игрушку» -изготовление шапочек- масок -различные раскраски |
5.Музыкально-художественная | 1.Слушание песен из мультфильмов |
6.Двигательная | 1.У.Г.Г по теме 2.Пальчиковые игры 3.Релаксация 4.Этюд «Передай нежно пёрышко Совунье» |
7. Трудовая 8. Работа с родителями | 1. Ручной труд 1.Выставка книг, раскрасок, игрушек по теме проекта 2. Создание книжки-малышки |
АНАЛИЗ ПРОЕКТА
Тема нашего проекта «Анимация»
Целью данного проекта является то ,чтобы познакомить детей с анимацией.
Задачи: Формировать у детей элементарные представления о тайнах мультипликации. Развивать познавательную активность у детей , речь, мышление, воображение и мелкую моторику рук. Воспитывать интерес к созданию мультфильма.
Ожидаемый результат от проекта: Дети должны научиться изготавливать героев мультфильма из пластилина, шишек., создать коллаж «Город Смешариков», словесную игру «Доскажи словечко», дидактическую игру «Собери картинку», изготовить шапочки героев, создать книжки- малышки вместе с родителями.
Проект построен по этапам
На I этапе мы собирали информацию о мультфильмах. Продумали домашнее задание для родителей, а именно дали задание создать книжку – малышку на тему «Смешарики».По имеющейся литературе мы составили тематический план, и перешли на II этап.
II этап
Составили конспекты занятий с детьми, работу с родителями, подобрали и разработали игры, обсудили план реализации занятий по музыкальному воспитанию с музыкальным работником.
На III этапе подводились итоги всей проделанной работы. Родители активно включались в работу, знания детей пополнились. Цель данного проекта достигнута. Мы видим результат своей работы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тема: «Создание модели педагогической деятельности с использованием интеллектуального компонента». Автор педагог Соловьева Наталья петровна
Познание человеком окружающего мира начинается с "живого созерцания", с ощущения и восприятия (отражение в целом предметов и явлений окружающего мира, действующих в данный момент на органы чувст...
Конспект итогового мероприятия По теме недели «В гостях у сказки» в старшей группе Воспитатель Соловьева Наталья Петровна
ЦЕЛЬ: Продолжать знакомить детей с разными видами сказок.ЗАДАЧИ:Познавательное: Формировать представление об окружающем мире, развивать любознательность, закрепить знания детей о русских на...
Воспитатель Соловьева Наталья Петровна Консультация для родителей «Спортивное оборудование из подручных материалов для занятий дома»
Цель: Познакомить родителей с изготовлением спортивного оборудования из подручных материалов для физического развития детей»Нестандартное оборудование для занятий: платочки носовые, ...
Познавательно-исследовательская деятельность в средней группе «Домашние животные». Воспитатель Соловьева Наталья Петровна
Цель: Формировать представление о домашних животных.Задачи: Создать условия для уточнения и расширения знаний детей о домашних животных.Создать условия для развития памяти, мышления, воображения...
Консультация для родителей "Ребенок и компьютер" Воспитатель Соловьева Наталья Петровна
Еще несколько лет назад ребенок и компьютер были несовместимы, а сегодня даже родители дошкольников бьют тревогу: малыши наравне с взрослыми проводят свое свободное время у мониторов, пред...
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе на тему «Школа вежливых наук» с использованием ИКТ. Воспитатель Соловьева Наталья Петровна
Цель: формировать у детей навыки культуры общения и поведения.Задачи:Образовательные:- продолжать расширять представление о вежливых поступках, словах и их значении.Развивающие:- развивать умение виде...
Технологическая карта ОС познавательно-исследовательской деятельности "Круг, квадрат, треугольник" во 2й младшей группе. Воспитатель Соловьева Наталья Петровна
Цель: Создать условия для формирования умений различать и называть геометрические фигуры.Задачи: Организовать деятельность для называния геометрических фигурОрганизовать игровую деятельность...