Комплексно – тематическое планирование для детей старшей возрастной группы «Народные праздники и традиции Нового года»
методическая разработка (старшая группа) по теме

«Социализация»

Д.И.: «Найди лишнее»

Цель: развивать логическое мышление, развивать умение классифицировать игрушки – новогодние и другие (мягкие, резиновые…)

Д.И.: «Назови слово»

Цель: развивать умение определять и находить предметы по описанию.

Д.И.: «Выделение существенных признаков предметов»

Цель: развивать логическое мышление, умение выделять главное.

Д.И.: «Магазин новогодних игрушек»

Цель: способствовать развитию и активизации речевого общения, закреплению навыков сложения и вычитания в пределах 10.

Д.И.: «Составь Новогоднюю картинку»

Цель: закреплять умение из частей составлять картинку по теме.

С.-р.игра: «В магазин за подарками»

Цель: учить детей самостоятельно организовывать игровое пространство, находить разумные компромиссы в распределении ролей.

С.-р.игра: «Семья – готовится к встречи Нового года»

Цель: учить выстраивать сюжет, развивать навыки коллективизма и доброжелательного межличностного общения.

«Коммуникация»

Беседа на тему:

Интересные факты – новогодние обычаи стран и народов мира

1. «Рождественские и новогодние обычаи на Руси»

Цель: дать представление о моменте встречи двух времен Нового и Старого; украшении деревьев – именно новогодней ели игрушками; обогащение представлений детей о дарении подарков и зажигании свечей.

2. Рассказ о Новогодней ели: «Откуда пришел обычай украшать ель?»

Цель: расширить знания и представления детей о народных традициях.

«Чтение художественной литературы»

• Чтение стихов о Рождестве, Новом годе.
• Заучивание «Дед Мороз» Александрова З.А., «Новогоднее» Серова Е.
• Перессказывание «Птичья елка» Петровой Н.
• Загадки по тематике.

«Художественное творчество»

«Веселый снеговик» (аппликация, лепка)

Цель: учить составлять из геометрических фигур снеговика, развивать фантазию, мелкую моторику рук, аккуратность.

«Рождественская птица» (лепка с использованием природного материала – скорлупы грецкого ореха)

Цель: учить делать силуэт птицы; украшать по своему усмотрению голову, крылья или с обеих сторон туловище скорлупками.

«Елочная игрушка» (конструирование)

Цель: продолжать учить придумывать из природного материала или подручного игрушку, мастерить ее совместно с родителями, развивать творческие способности.

«Елочка» (конструирование из бумаги)

Цель: упражнять в складывании двойных треугольников, скреплении их между собой; развивать умение украшать по замыслу.

Театрализованная деятельность «Стихи о елке, о сером волке, о стрекозе и о бедной козе» Благинина Е.

Цель: развивать выразительность речи, дикцию, артистические способности.

«Физкультура»

П.И. «С Новым годом!»

Цель: развивать координацию движений, выразительность речи.

П.И. «Если хочешь, делай так!»

Цель: упражнять в совмещении действий со словами, создании хорошего настроения.

Физминутка «Снеговик» «Елка»

Пальчиковая гимнастика «Подарки» «На елке»