Примерный план кружка по духовно-нравственному развитию детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка (старшая группа) по теме

Дата занятия

Тема

Цель занятия

2.10.

Забота о малышах и пожилых людях.

Прививать детям чувство доброты и сострадания к тем, кто в этом нуждается

9.10

Зачем говорят «Здравствуй?»

Усвоение детьми формул словесной вежливости

16.10

«Что летом родится, зимой пригодится»

Способствовать у детей осознанию важности трудовой занятости,воспитывать умение работать с радостью

23.10

Сострадание – равнодушие.

Воспитание души – основа нравственных ценностей

30.10

Если сердце с Богом соединено, никогда не пойдёт оно на дно.

Приобщение детей к истокам православной духовности

6.11

Плохо тому, кто добра не делает никому.

Раскрыть сущность понятий «добро», «зло», «стыд», «жестокость», «хамство».

13.11

История сотворения мира.

Познакомить детей с созданием нашего мира с религиозной точки зрения

20.11

Дружба начинается с улыбки.

Воспитывать у детей привычку быть дружелюбным.

27.11

Ответственность за свои поступки.

Формировать способность предвидеть последствия своих поступков ( сначала подумай, потом сделай)

4.12

Добро всегда побеждает зло.

Формировать моральные представления о добре, зле, лжи.

11.12

Труд человека кормит, а лень – портит.

Воспитывать у детей положительное отношение, уважение к труду

18.12

Край, в котором я живу

Познакомить детей с родным городом, прививать им любовь к родному городу

25.12

Семейные традиции – встреча Нового года.

Раскрыть понятие «семейная традиция», «семейный праздник», помочь понять необходимость таких праздников

15.01.14

«Пришла коляда накануне Рождества»

Познакомить детей с традицией празднования православного праздника Рождества Христова, прививать любовь и уважение к русским народным праздникам

22.01

Пусть твоя душа будет добра и чиста

Формировать моральное представление о скромности и зазнайстве

29.01

Как вести себя в общественных местах?

Совершенствовать знания детей о культуре поведения в общественных местах, вызвать желание быть воспитанными

5.02

Мы всегда в ответе за тех, кого приручили

Развивать у детей чувство ответственности за братьев наших меньших, воспитывать бережное отношение ко всему живому

12.02

Об исполнении долга

Формировать отрицательное отношение к аморальным качествам: равнодушию, жадности, себялюбию и грубости

19.02

Быть хочу, как папа!

Вызвать у детей радость и гордость за то, что у них есть семья, а также желание быть похожим на своих родителей

26.02

Спешите делать добрые дела!

Формирование у детей чувства любви к своему ближнему, бескорыстия и готовности прийти на помощь

5.03

При солнышке тепло, при матери добро

Формировать осознанное послушание родителям

12.03

Ошибайся, но сознавайся

Формировать у детей систему представлений о нравственной ответственности за свои поступки

19.03

Такие разные МЫ

Настроить внимание детей на восприятие своего имени и имени другого ребёнка, учить замечать положительные черты характера у своих ровесников

26.03

Доброта и милосердие. Гостеприимство.

Формировать моральное представление у детей о доброте, чуткости, гостеприимства, радушии

2.04

Что такое хорошо и что такое плохо?

Закрепить представление детей о хороших и плохих поступках, учить анализировать свои поступки, давать им оценку

9.04

День Космонавтики: первый полёт человека в космос.

Вызвать интерес детей к праздникам страны, уважение к людям героических профессий

16.04

Православные праздники: Вербное воскресенье. Пасха.

Познакомить детей с русским православным праздником, прививать уважение и любовь к православным традициям своего народа

23.04

Уроки мужества

Формировать интерес к трагическим страницам истории нашей страны.