Ребенок и закон
проект (старшая группа) по теме

Права ребенка

Цель: дать детям первоначальные правовые знания, узнать, какие законы защищают права ребенка и организации могут помочь и защитить права ребенка.

Задачи: познакомить детей с основными правами и свободами, изложенными в Конвенции о правах ребенка; на примере сказочных героев показать, как нарушаются права человека;

В нашем 21 веке, во всем мире особенно остра проблема : социально-экономическая . Она прежде всего сильно отражается  на детях. Понимая, что дети самое дорогое, что есть в любом обществе, взрослые стоят перед решением важнейшей проблемы: как защитить права ребенка, сохранив тем самым генофонд нации. В России проживает около 33,3 млн детей, что составляет почти четверть населения страны. Наше будущее и будущее России зависит от того, какое воспитание, образование и развитие получат дети, как они будут подготовлены к жизни в быстро меняющемся мире.

Права ребенка  - это те права , которыми должен обладать каждый ребенок (ребенком признается каждый человек до 18 лет) вне зависимости от каких-либо различий: расы, пола, языка, религии, места рождения, национального или социального происхождения, имущественного, сословного или иного положения.

Для гармоничного развития личности ребенок должен расти в атмосфере любви и добра, в семье, среди близких и любящих людей. Задача взрослых - помочь ребенку подготовиться к самостоятельной жизни, стать полноправным членом общества, создать ребенку условия для нормального физического и интеллектуального развития.

 В 1989г Генеральной Ассамблеей ООН была принята Конвенция о правах ребенка. В настоящее время 191 страна присоединились к этому документу. . В Конвенции речь идет о том, чтобы у всех детей Земли были одинаковые права. И все взрослые должны иметь одинаковые обязанности. В парламенте и в правительстве   принимаются законы, которые определяют, какие права и какие обязанности нужно иметь сообществу, чтобы заботится о своих людях.

 Основные статьи:

Статья 2. У всех детей равные права независимо от национальности, пола, религиозных или политических убеждений.

Статья 6. Право на жизнь. Выживание и свободное развитие.

Статья 8. Право на сохранение своей индивидуальности.

Статья 9. Дети имеют право на воспитание в семейном окружении или быть на попечении тех, кто обеспечит им наилучший уход.

Статья 14. Право исповедовать любую религию

Статья15. Право на свободу ассоциации и мирных собраний.

Статья 16. Право на защиту от посягательства на личную жизнь, тайну переписки, честь и репутацию.

Статья 17. Право на доступ к информации.

Статья 19. Дети имеют право на безопасные условия жизни, право не подвергаться жестокому или небрежному обращению.

Статья 23. Дети-инвалиды имеют право на особую заботу и обучение.

Статья 24. Дети имеют право на достойное питание и достойное количество чистой воды, право на пользование услугами здравоохранения и средствами лечения болезней.

Статья 26, 27. Дети имеют право на приемлемый уровень жизни.

Статья 28 .Дети имеют право на бесплатное образование.

Статья 30. Дети имеют право говорить на своем родном языке, исповедовать свою религию, соблюдать обряды своей культуры.

Статья 31. Дети имеют право на отдых.

Статья 32. Дети не должны использоваться в качестве дешевой рабочей силы.

. Статья32. Право на защиту от экономической эксплуатации и выполнения опасной для жизни работы.

Статья 37. Право на защиту от жестокого обращения.

Статья 38. Дети, не достигшие 15-летнего возраста, не должны участвовать в военных действиях.

Статья 40. Право на гуманное обращение с детьми при нарушении ими закона.

Кроме Конвенции о правах ребенка существует ещё ряд законодательных актов, которые защищают права и достоинство ребенка. Это Семейный кодекс РФ. Весь четвертый  его раздел посвящен правам и обязанностям родителей и детей, Конституция Российской Федерации, Уголовный кодекс РФ, Закон РФ «Об образовании», Федеральный закон РФ №124, Закон РФ «О защите прав детей», Декларация прав ребёнка и другие. Каждый регион издаёт свои законы, постановления.

Международные организации по защите прав личности:

Комитет по правам ребенка

 ООН

 Комитет по экономическим, социальным и культурным правам,

 Европейский союз

 Евразийское Экономическое Сообщество

 ОБСЕ

Совет Европы

 Комитет по правам ребенка

Комитет по ликвидации расовой дискриминации

Комитет по ликвидации дискриминации в отношении женщин

 Комитет против пыток

Комитет по экономическим, социальным и культурным правам

Российские организации по защите прав  детей

Российский детский фонд

 Детская общественная приемная при Министерстве образования РФ

 Центр развития демократии и прав человека

Независимые российские общественные организации по защите прав детей

 Центр развития демократии и прав человека

 Институт прав человека

 Всемирная организация здравоохранения ( ВОЗ)

Международный Комитет Красного Креста (МККК),

 Представители ООН

 Благотворительные и правозащитные общества и др.

Викторина на знания прав ребёнка

Как вы думаете:

 какое право было нарушено ведьмой в сказке «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»? (Право на жизнь).

 какое право было нарушено лисой  в сказке «Заюшкина избушка»? (Право на неприкосновенность жилища).

какое преступление совершили гуси-лебеди в одноименной сказке? (Похищение детей).

 в какой сказке было нарушено  право на личную неприкосновенность, жизнь и свободу? («Красная шапочка»).

 героиня какой сказки воспользовалась правом свободного передвижения и выбора местожительства? («Лягушка-путешественница».)

 в каких сказках подтверждается право работающего на справедливое вознаграждение? («Мороз Иванович», «Госпожа Метелица», «Сказка о попе и о его работнике Балде»).

в какое право  нарушил  Карабас - Барабас в сказке «Буратино»? (Право на  не использования как дешевой рабочей силы)

какое право нарушила мачеха в сказке «Золушка»?(Право на отдых , досуги разумное ограничение рабочего дня)

каким не воспользовался  правом Буратино, когда продал свою азбуку? (Бесплатное образование)

в какой сказке “хлебобулочный герой” несколько раз подвергался попыткам посягательства на его жизнь, угрозам быть съеденным? (Колобок)

Кто нарушил право на свободу и держал Кая в холодном плену? (Снежная королева)

Наше государство провозглашает равными всех людей перед законом. Человек может реализовать свои права только в том случае, если не будет ущемлять права других людей. И у детей, и у взрослых есть человеческие права и обязанности, разница лишь в том, что взрослые больше знают и умеют и несут больше ответственности. Пользуясь этим, взрослые часто нарушают законные права детей, Но и дети в силу собственного незнания и неумения зачастую требуют предоставить себе такие права, которые могут принести вред им самим и окружающим.

Взаимопонимание, уважение прав друг друга – единственный способ решения любого конфликта.

Конвенция о правах ребёнка призвана защищать детей от произвола взрослых. Такова цель. На пути к этой цели мы должны изменить мир. Мы ещё не подошли к этому. Начнём с маленьких шагов, с нашего окружения, в семье, в школе, на улице.

Мудрые мысли великих людей:

Дурные законы в хороших руках исполнителей -  хороши; и самые лучшие законы в руках дурных исполнителей – вредны (Фридрих Великий)

Чтобы поступать справедливо, нужно знать очень немного, но чтобы с полным основанием творить несправедливость, нужно основательно изучить право.( Георг Лихтенберг)                                  

У того, кто решит изучить все законы, не останется времени их нарушать. (Гете)

Только то общество, в котором народ пользуется верховной властью, есть истинное вместилище свободы.(Цицерон)

Не берись судить других, прежде чем не сочтёшь себя в душе достойным занять судейское место.(Эпиктет)

Какая Конституция самая лучшая? Та, которая лучше всего исполняется.(Л.Берне)

Мягким законам редко подчиняются, суровые  - редко приводятся в исполнение.(Бенджамин Франклин)

Пословицы:

Правда суда не боится. (статья 8: право на защиту своих интересов и свобод с помощью суда)

Жить – родине служить( статья 21: право принимать участие в управлении своей страной, статья 15: право на гражданство)

Грамоте учиться – всегда пригодится  (статья 26: право на образование)

Всякому мила своя сторона (статья 13: право на свободу передвижения)

Делу – время, а потехе – час  (статья 24: право на отдых и досуг)

Дело мастера боится (статья 23: право на труд)

При солнышке тепло, при матери – добро (статья 25: право на достойный жизненный уровень в семье )

Петь хорошо вместе, а говорить врозь (статья 27: право наслаждаться искусством, участвовать в научном прогрессе и пользоваться его благами)

Дружба дружбой, а денежки врозь (статья 23: право на достойное вознаграждение за труд)

Волка ноги кормят  (статья 13: право на свободу передвижения. статья 23: право на труд)

Хочешь  есть калачи, так не сиди на печи (статья 23: право на труд)

По заслугам и почёт. (статья 21: право принимать участие в управлении своей страной, статья 23: право на труд)

Один в поле – не воин (статья 20: право на свободу мирных собраний)

Счастливые дети - это счастливое и сильное государство!